高考冲刺诗歌写作手法二.pdfVIP

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古代诗歌的阅读、鉴赏与延伸

第4讲诗歌写作手法(二)

学习内容:

二、诗歌常用的写作手法

(四)衬托与对比

1.衬托:分正衬和反衬。

正衬通常又叫烘托,烘云托月。

反衬指为了突出诗中抒写的主体的某一特征,用别一意象的相反特

征作比衬。

2.对比:把两个(或相对)的事物、或者同一事物不同方面给予对照,

俗点说,即“使好的显得更好,坏的显得更坏”。

思考:“对比”和“反衬”有什么区别?

相关练习:

听弹琴

泠泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

陶者梅尧臣

门前土,屋上无片瓦。

十指不沾泥,鳞鳞居。

以上两首诗中什么地方形成了对比?

(五)实写与虚写

实写:诗歌中,“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。

虚写:1.神怪梦境

2.回忆过往/设想未来

3.感觉(音乐欣赏时)

相关练习:

江城子苏轼

乙卯正月二十日夜记梦。

十年生死两茫茫,夜来幽梦忽还乡,

不思量,自难忘。小轩窗,正梳妆。

千里孤坟,相顾无言,

无处话凄凉。唯有泪千行。

纵使相逢应不识,料得年年断肠处,

尘满面,鬓如霜。明月夜,短松冈。

这首词中,什么地方是实写?什么地方是虚写?

“怀古诗”的阅读鉴赏

一、怀古诗的

(一)怀人伤己:“对比失落型”

“同病相怜型”

(二)怀古伤今:“昔盛今衰型”

“物是人非型”

(三)理性:“劝诫型”

“启迪型”

二、怀古诗的常见有:感慨盛衰无常;

感慨壮志难酬;

感慨国运衰微;

同情民生疾苦;

昏庸;

抒发爱国情怀。

三、相关练习

[练习1]阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

忆昔

昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。

银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。

西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。

今日离俱是梦,夕阳唯见水东流。

(1)这首诗巧故,语涉双关,以颈联(五、六两句)为例,就其中一

种手法做简要分析。

(2)“夕阳唯见水东流”一句用了什么手法,抒发了作者怎样的?

[练习2]阅

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