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河南省周口市重点高中2024届高三六校第一次联考生物试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()
A.胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分,获得单细胞悬液
B.动物细胞只能贴壁生长,不能进行悬浮培养
C.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间
D.能连续传代的细胞通常具有异倍体核型,其贴壁性下降
2.如图为肺炎双球菌活体转化实验结果图,下列相关叙述错误的是()
A.若A组处理改为S型菌与DNA酶混合,则实验结果为小鼠死亡
B.若B组处理改为用射线照射过的活R型菌,则实验结果为小鼠存活
C.若C组小鼠处理后一段时间再施加A组处理,则实验结果为小鼠存活
D.若D组处理改为S型菌的DNA与活的R型菌混合,则小鼠死亡的时间可能提前
3.近年来的研究初步表明,β-AP(β-淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病因。β-AP是由其前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成的。APP形成β-AP的过程如图所示。根据上述信息所做的推论错误的是()
A.用双缩脲试剂检测β-AP,有紫色反应
B.β-AP的效果可能是引起大脑功能异常
C.一个β-AP分子中至少含有39个肽键
D.β-分泌酶很可能是突变基因表达的产物
4.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是()
A.该实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
B.用无水乙醇作溶剂,提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
C.研磨叶片时,加入CaCO3的目的是使研磨充分
D.加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深
5.图1表示细胞呼吸的过程,图2表示细胞呼吸时气体交换的相对值的情况,图3表是氧气浓度对呼吸速率的影响,下列相关叙述中,正确的是()
A.某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程
B.图3中能表示氧气浓度对人体呼吸速率的影响
C.图3中C点时细胞的呼吸方式与图2中氧浓度为d时一致
D.图2中氧气浓度为d时,细胞中能通过图1所示①②过程产生CO2和H2O
6.在细胞的生命活动中,下列有关基因和染色体的叙述正确的是()
A.同源染色体上每个基因一定有其等位基因
B.同源染色体上一定有非等位基因
C.非同源染色体上一定没有等位基因
D.姐妹染色单体上一定没有等位基因
7.将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列相关叙述,正确的是
A.乙种溶液的浓度大于甲种溶液的浓度
B.2-6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大
C.甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞
D.甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等
8.(10分)下列关于生物实验的叙述,错误的是()
A.可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞,观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.可以选用溴麝香草酚蓝水溶液,检测酵母菌培养液中CO2的产生情况
C.可以选用淀粉酶溶液、淀粉溶液和斐林试剂,探究温度对酶活性的影响
D.可以选用改良苯酚品红染液作为染色剂,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
二、非选择题
9.(10分)2018年11月,一对名为“露露”和“娜娜”的基因编辑婴儿的诞生引发了国内巨大的争议。基因编辑过程的实质是用特殊的引导序列将“基因剪刀--Cas9酶”精准定位到所需修饰的基因上然后进行编辑。回答下列问题:
(1)科学家用______法将特殊的引导序列与“基因剪刀--Ca9酶”导入目的细胞,上述实例中目的细胞为______。
(2)“露露”与“娜娜”其实也是试管婴儿,试管婴儿需让成熟且______的精子与成熟的卵细胞结合形成受精卵,然后进行早期胚胎培养。该时期所用培养液中含有的物质有无机盐和有机盐类、氨基酸、维生素、______、______、水和血清等。
(3)一个处于囊胚期的早期胚胎经过______技术可形成两个甚至多个胚胎,该技术操作的关键是要做到将______,若科学家想在早期胚胎时就知道“露露”的性别,可通过______实现。
10.(14分)细胞自噬是依赖溶酶体对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程。被溶酶体降解后的产物,如果对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则被排出细胞外(部分过程见下图)。回答下列问题:
(1)细胞内衰老的线粒体可在自噬体内被降解,该过程利用了溶酶体中
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