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湘美版三年级美术教学工作计划范文5篇

湘美版三年级美术教学工作计划1

一、学情分析(包括成绩情景分析):

一年级的学生想象力比较丰富,绘画本领较幼儿园

也有了较大提高,是迅速提高艺术本领的好时机。学生对美术学习的根本

方法已根本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了必

须的认识,根本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些学生能对事物发

散思维,有些想法还十分独到,但还有一局部学生在这方面的本领还比较欠

缺。

二、教材分析:

一年级美术教学计划分造型与表现、设计与应用、观赏与评述、综合与探

究等课型,其中综合与探究课比重较大,主要培养学生综合本领和绘画本领和

手工制作技能的探究。以锻炼动手本领和认识感受本领的绘画和手工制作课题

为根底,其中包括绘画、画、拼、剪、贴、彩泥等,在资料方面,题材显得更

为丰富和多彩,有平常学生生活中常见的,也有一些不常见的、比较新颖的,

对调动学生学习的进取性很有利。

三、教学目标:

1、经过简便的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法,认识和

了解绘画画根底知识,学习绘画及手工制作的根本方法、概念、技巧等,并能

够运用在作品中,锻炼动手本领。

2、培养学生造型技能,培养学生的创造性思维,培养学生对完美事物的感

知本领。

3、培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观看事物,进一步培养学生

对美术术的兴趣,学会感受身边的事物及美感,完善人格。

4、培养良好的课堂习惯,学习惯。

5、继续熟悉水彩画的材料工具及其使用方法。

四、教学措施(含“培优辅差”措施)

1、加强直观教学,开展学生的思维本领,加强教具的演示和学具的操作。

1

这样能够调动学生多种感官参与美术学习,不仅仅能够活泼课堂气氛,并且能

够让学生在观看、操作、表述中学会思维,使学生自始至终坚持高涨的学习热

情,大大激发发了学习的兴趣,收到了良好的教学效果。

2、运用电教媒体,激发学生的学习兴趣。

3、优化课堂结构,精心设计课堂情景,倡导学生从广泛的生活、自然、文

化情景中学习,开展了学生的观看本领、语言描述本领,动手操作本领与自我

反思本领。

五、教学进度与检测安排:

本期周数17周课时数12共计204

课题(资料)

1、船12、可爱的动物

2、长呀长13、狮子大王

3、出壳了14、介绍我喜爱的玩具

4、我们身边的线条15、春天的色彩

5、太阳16、用春天的色彩装扮自我

6、美丽的瓶子

7、童话城堡教务处审查意见签名:年月日

8、画自我

9、手形的联想

10、我和昆虫

11、奇异的旅行

湘美版三年级美术教学工作计划2

一、学情分析:

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,有的习惯比较差,易失去注意力等

问题,从上学期的教学效果看,课堂教学组织有必须的难度,除了每班的人数

较多的因素外,就是学生的年龄特点的影响,所以教师的教学态度和教学理念

起决定作用。本期将引导学生提高学习美术的热情和培养学生的审美情趣。

二、教材分析:

全册教学目标要求:

2

1、知识教育要点:

(1)认识和运用各种平面形、常用色。

(2)运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

(3)学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等

手工制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

(4)观赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

2、本领培养要点:

(1)在美术活动中开展学生的想象力和创造力,进取推动从无意想象过渡

到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。

(2)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓舞儿童经过绘画表达自我的情绪情

感。

(3)提高手部运动的灵活性,推动手和脑的协调开展。

(4)提高对色彩美、形状美的本领。

3、审美教育要点:

(1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

(2)让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造

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