八年级语文下册教学课件《写作 学写读后感》.pptxVIP

八年级语文下册教学课件《写作 学写读后感》.pptx

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写作学写读后感;目标导航;一、就本学期学过的某篇课文,写一则随感。

200字左右。

二、就你读过的某部名著,写一篇读后感,题

目自拟。不少于600字。

三、你看过不少电影和电视剧吧,其中哪一部

给你的印象最深?为什么?就此写一篇观

后感,题目自拟。不少于600字。;读了一篇诗文或一本著作,我们总会有所触动,或得到一些启发,把这些写下来,就是读后感。读后感的写作没有固定格式要求,但作为初学者,还是应该按照一个基本样式去训练,等到读多了写多了,自然就能做到随心所欲不受拘束。;学写读后感;重点:确定“感点”;写作技巧;《社戏》随感;朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火,等等。①

这些乡村中很普通、很熟悉的景色,在鲁迅先生的笔下,简直变成了人人向往的仙境了。从这里可以看出鲁迅先生对农村生活的怀念,同时激起了我对家乡的热爱。②;名师总评;读《傅雷家书》有感;信中的内容更多的是关于艺术与人生的讨论。傅雷是在教给儿子一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣辱与个人的荣辱息息相关,教导儿子做一个德艺双馨的艺术家。为此,他还寄送大量有关中国文化的学习资料,生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。③;《傅雷家书》凝聚着傅雷对国家的爱和对儿子的深切期望。信中,傅雷告诉儿子应如何做人、如何对待生活中的问题,耐心引导儿子走正确的道路。如他告诉儿子在学习上应该劳逸结合,切不可操之过急。还告诉儿子如何正确理财、如何正确处理恋爱婚姻等问题。;从“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争,否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐理方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志”中,我们;可以看出傅雷对儿子深沉的爱,他希望儿子少走弯路。同时这段话也启发我们应该理解父母的苦心,他们一切所为都是以我们的成长为出发点,希望我们有所成就。傅雷对儿子的期盼和希望也是天下父母的期盼和希望。④;家书中涉及各个方面,内容富有哲理。通过读家书,我们可以知道:年轻的一代做人做事要有条理,不能激进,要学会如何做人,更要刻苦学习,不负众望!⑤;名师总评;电影《阿甘正传》观后感

胡茂静;殊学校的智力障碍者,到橄榄球健将,到战斗英雄,到捕虾船船长,到跑遍美国,阿甘以先天缺陷的身躯,达到了许多智力健全的人也许终其一生也难以企及的高度。②;的人更早、更深刻地认识到生活的本质。幼年的阿甘腿有残疾,阿甘的母亲不得不为儿子套上一个笨重的铁架子,以辅助他行走。放学后,同伴们在路上讥笑他,追赶着朝他扔石头。女同学珍妮喊道:“阿甘,快跑。”阿甘拔腿就跑,跌倒了再挣扎着爬起来。渐渐地,铁架子已不能束缚他,他奔跑如飞。同伴们追不上他,眼睁睁地看着他奔走如飞而;束手无策。这是阿甘人生中的第一个奇迹。③;观众大概都会发笑。可是阿甘并没有只顾自己逃命,而是又返回去救出负伤的战友。后来,阿甘因战功显赫而受到总统接见。这虽是导演为我们准备的一幕喜剧,但我却没有为此而觉得夸张、可笑,我觉得那是阿甘应得的殊荣。④;有的人常感觉生活负担过重,前方困难重重,因此整天垂头丧气,郁郁寡欢。阿甘的信念却是这样单纯,目标清晰,即便先天不足,前有穷山恶水,他也以平常心视之,并最终一一跨过。这并不是说愚人有福,而是始终保持愚人般单纯专一的人,反而能够借此信念减轻许多不必要的烦恼,最终做成一件事。;阿甘的一生中出现了许多奇迹,但我们不应去羡慕奇迹本身,而应学习阿甘创造奇迹、感悟生命的执着精神,以期像阿甘那样“跨越缺陷,完美人生”。⑤;名师总评;(2019·四川自贡)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。;阅读古典诗词,常会让人产生丰富的联想,给人生活的启迪。请从上面这首诗中,任选一联,结合自己的生活经历,展开联想和想象,或写景寄情,或议论抒怀,写一篇文章。;要求:①紧扣所选诗句,选好角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;②不得套作,不得抄袭;③文中的人名、地名、校名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500字,最多写满格。;【真题解说】这是一篇材料作文,材料作文的关键是读懂材料。首先要根据材料,找出文章的主题,再进行写作。本题要求“任选一联”写作,可以写成一篇记叙文,可以写成一篇写景抒情散文,也可以写成一篇议论文。如“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”交代了诗人的行踪,地名连用,显示出一种动感,说明诗人是在一边走,一边观赏。依此可以以诗人为主人公,想象一个诗人畅游西湖的故事。;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”“乱花渐

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