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C课程设计之车辆管理系统--第1页
C++面向对象程序设计
课程设计报告
课程名称C++面向对象程序设计
课题名称车辆管理系统
专业
班级
学号
姓名
指导教师
年月日
C课程设计之车辆管理系统--第1页
C课程设计之车辆管理系统--第2页
一、课程设计题目:
题目4车辆管理系统
二、目的与要求:
1、目的:
1要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能;
2基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法;
3能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题;
2、基本要求:
1要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计;
2要求在设计的过程中,建立清晰的类层次;
3在系统中至少要定义四个类,每个类中要有各自的属性和方法;
4在系统的设计中,至少要用到面向对象的一种机制;
3、创新要求:
在基本要求达到后,可进行创新设计,如根据查找结果进行修改的功能;
三、设计方法和基本原理:
功能要求:
1)添加车辆
程序主要完成车辆信息的添加,要求编号唯一;如果添加了重复编号的物品时,则提示
用户数据添加重复并取消添加;如果车辆信息库已满,则提示不能再添加新的车辆信息;
2)查询车辆
可按照三种方式进行物品的查询;
·按车辆制造公司查询:
·按编号查询:
·按类别查询:
如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息;
3)显示车辆信息库
可显示当前车辆信息库中所有的车辆信息;
4)修改车辆
可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性;
5删除车辆
C课程设计之车辆管理系统--第2页
C课程设计之车辆管理系统--第3页
对已添加的车辆信息进行删除;如果当前车辆信息库为空,则提示“车辆信息库为空”
并返回操作;否则输入要删除的编号,根据编号删除该车辆信息,如果没有找到该车辆信息,
则提示“该编号不存在”;
6统计功能
输出当前车辆信息库中总车辆数,以及按车辆类别,统计出当前车辆信息库中各类别
的车辆数并显示;
7)保存车辆
将当前系统中车辆信息存入文件中;
8)读取车辆
将保存在文件中的车辆信息读入到当前系统中,以供用户使用;
在完成以上基本功能的基础上,可自行进行扩展或完善;
3、问题的解决方案:
根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:
1应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计;
2分析系统中的各个实体以及它们之间的关系;
3根据问题描述,设计系统的类层次;
4完成类层次中各个类的描述;
5完成类中各个成员函数的定义;
6完成系统的应用模块;
7功能调试;
8完成系统总结报告;
目录
系统需求分析
系统设计的目的与意义:
C课程设计之车辆管理系统--第3页
C课程设计之车辆管理系统--第4页
随着社会的进步和人们生活水平的提高,车辆作为交通工具,已经成为人们日常生活
中不可缺少的一
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