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中学生行为准则（2024年修订版）

目标

本行为准则的目标是帮助中学生塑造积极的行为习惯，促进学

校和社区的和谐发展。准则旨在引导学生在学习和社交活动中遵守

基本的道德规范和法律要求，培养他们的责任感和良好的品德。

行为准则

以下是中学生应遵守的行为准则：

1.尊重他人

中学生应尊重他人的人格、尊严和权利。不歧视、欺负或侵犯

他人的自由。他们应尊重老师、同学、学校员工以及社区成员。

2.遵守纪律

中学生应遵守学校和班级的纪律规定，包括准时到校、准时上

课、遵守课堂秩序、按时完成作业等。他们应尊重老师的教学安排，

积极参与课堂活动。

3.诚实守信

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中学生应诚实守信，不作弊、不抄袭。他们应当遵守考试规则，

不传播答案或通过其他不正当手段获取成绩。他们应诚实对待他人，

遵守承诺和协议。

4.社交礼仪

中学生应尊重他人的隐私和个人空间。他们应友善待人，不进

行恶意中伤、欺凌或欺骗行为。他们应学会与人合作、沟通和解决

冲突。

5.文明素养

中学生应遵守公共秩序，保持良好的卫生习惯。他们应尊重环

境，不乱扔垃圾，爱护学校和社区的设施。他们应树立文明道德意

识，维护社会公德。

6.安全意识

中学生应关注自身和他人的安全。他们应遵守交通规则，注意

安全出行。他们应避免参与暴力行为、吸烟、酗酒或滥用药物，保

护自己和他人的身体健康。

效果和评估

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学校将定期评估中学生的行为准则执行情况，并根据需要进行

修订和改进。学校将与家长和社区合作，共同关注中学生的行为发

展，为他们提供相关的教育和支持。

执法和纪律

学校将建立相应的执法和纪律机制，对违反行为准则的学生进

行适当的纪律处分。这旨在教育学生明辨是非、承担责任，并积极

纠正错误行为。

结论

中学生行为准则的修订版旨在引导学生树立正确的价值观和行

为习惯，培养他们的道德意识和责任感。通过遵守行为准则，中学

生将能够成为有益于学校和社区的积极成员，为自身的发展打下坚

实的基础。

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