如何做一名优秀的班主任.pptVIP

双鸭山农场小学周宇;一、班主任幸福篇;当见证孩子每个点滴进步时，当听到孩子那发自内心的一句句“老师好老师早”时，当每一次与孩子共同取得班级荣誉时，当看到孩子的缺点在你的手中改正时，当孩子默默地为你端来一杯水、送上一枝鲜花时，你还会有烦恼吗？你还会为一天工作的疲惫而牢骚满腹吗？;二、班主任爱心篇;“差生”是班级中最容易受伤的花朵，所以更需要我们班主任的格外扶持，格外关心，倍加保护。陶行知先生说“你的教鞭下有瓦特，你冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”泰戈尔也曾经说过“不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”这些话道出了师爱的重要意义。班主任应该用爱去呼唤学生，用智慧去启迪学生，努力去寻找他们身上的闪光点，让他们放出耀眼的光辉。所以班主任爱学生是没有界限，一视同仁的。用爱润物，物会感人，用爱奉献，终有收获。;爱是一只点燃的火把，当你用爱心去点燃学生这只心灵火把的时候，你会收获满园成功之果。如果学生生活在批评中他就学会了自责，如果学生生活在鼓励中他就学会了自信，如果学生生活在认可中他就学会了自爱。我们班主任应该用爱走进学生的心灵，用灵魂影响灵魂，用人格塑造人格。为孩子的健康成长营造一个温馨的气氛。;三、班主任批评表扬篇;四、班主任接新班篇;定好“亲和弦”定好“团结弦”

定好“信任弦”定好“交流弦”

定好“卫生弦”定好“家长弦”

定好“开展弦”;五、班主任班级管理篇;六、班主任班级文化建设篇;精心装点教室，营造积极向上的气氛。让每一面墙壁都会说话。努力打造一个积极进取、开拓创新的班级文化形象。;七、班主任班级活动设计篇;八、班主任细心篇;1、要学生写好周记，在第一时间内了解学生的心理状况，及时解决有可眼突发性事件。

2、在带这个班的几年内，满足孩子的一个合理的愿望，对学生进行人文性关心和诚信教育。

3、给孩子一份温馨的关心〔特别是留守孩子〕。

4、在带这个班的几年内，送一个让孩子终生难忘的礼品。;5、让每个孩子都自备一个垃圾???，挂在课桌旁边，让学生逐渐养成讲究卫生的习惯。

6、改变颁奖习俗，由后进生给优生颁发奖状，以此来激发他们的上进欲望，感受集体的温暖。

7、把学生平时的佳作收集起来，装订成册，同时列出习作中的一些感人语句。让这本带着学生成果和班主任评语的“作文书”一起来见证孩子们的成长。

8、平时的口头表扬改为表扬单，并且签上班主任的名字，让这份表扬变得更加庄重、严肃。;九、班主任的警世名言;班上的团结士气，来自内部的凝聚力，而不是外部的压力。爱中严严中爱用爱滋润每个心灵用严缔造完美人格。多一点希望，多一点关心，多一点满足，多一点收获。教师的快乐存在与学生的每一个进步当中。;十、新时期班主任篇;十一、班主任自控调节篇;谢谢欣赏！