高考生物学二轮总复习课后习题 专题5 遗传的分子基础、变异与进化 (4).doc

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专题五遗传的分子基础、变异与进化

A组基础对点练

考点1遗传的分子基础

1.(广东深圳一模)图甲是加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化;图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述正确的是()

A.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化而来的

B.若用S型细菌DNA与R型活细菌进行体外转化,两种细菌数量变化与图甲相似

C.图乙离心后的试管中沉淀物放射性很低,上清液中放射性很高,说明蛋白质不是噬菌体的遗传物质

D.图乙若用32P标记亲代噬菌体,则子代噬菌体中只有少部分具有放射性

2.(四川广安一模)科学研究发现,T2噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌自身蛋白质的合成立即停止,转而合成噬菌体蛋白质。下列叙述正确的是()

A.T2噬菌体和大肠杆菌主要的遗传物质都是DNA

B.噬菌体蛋白质的合成需要大肠杆菌提供酶和能量

C.噬菌体基因控制合成的蛋白质需内质网进行加工

D.噬菌体蛋白质外壳会侵入大肠杆菌影响细菌代谢

3.(广东二模)科学家将大肠杆菌的DNA全部用15N进行标记,然后转移到以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中繁殖三代,测定各代DNA分子的密度,从而验证DNA分子的半保留复制,结果如图所示。下列说法正确的是()

A.图中阴影是利用放射自显影技术检测放射性同位素15N的结果

B.丙显示15N/15N-DNA分子所在的位置

C.有3/4的子二代DNA处于甲位置

D.乙、丙位置中每个DNA分子的相对分子质量相差2

4.(广东一模)研究发现,端粒DNA通常由富含鸟嘌呤的短重复序列构成。因细胞分裂而损伤的端粒可以通过以下方式进行修复,进而稳定染色体结构。下列叙述正确的是()

A.端粒酶复制端粒时既提供模板也起到催化作用

B.端粒酶中RNA上相邻的3个碱基组成一个密码子

C.端粒酶中核酸链的碱基之间不存在氢键

D.该过程中遗传信息从DNA向RNA传递

5.(浙江台州二模)唾液腺细胞合成淀粉酶的局部过程如图所示,图中①表示某种细胞器,②表示某种大分子化合物。下列叙述错误的是()

A.图中的囊腔是内质网腔

B.①识别②上的启动子,启动多肽合成

C.多个①结合在②上合成同一种多肽,提高翻译效率

D.图示过程需三种RNA参与,三种RNA都是基因转录产物

6.(浙江卷)叠氮脱氧胸苷(AZT)可与逆转录酶结合并抑制其功能。下列过程可直接被AZT阻断的是()

A.复制 B.转录

C.翻译 D.逆转录

7.(广东佛山二模)西兰花的可食用部位是花球,其开花前需要经历一段时间的春化作用。研究表明,西兰花开花时间与相关基因的甲基化水平有关,且细胞中可溶性蛋白含量增多促进花芽分化。5-氮胞苷是一种DNA去甲基化试剂。为研究5-氮胞苷对不同品种西兰花春化作用及花芽分化的影响,研究人员进行了相关实验,结果如下表所示。下列叙述错误的是()

处理方法

春化作用的时长/d

花芽分化的时长/d

早熟品种

中熟品种

早熟品种

中熟品种

不用5-氮

胞苷处理

27

37

38

47

叶面喷施

5-氮胞苷

14

25

23

35

根施5-氮

胞苷

25

36

35

45

A.基因序列或者基因甲基化水平不同可能是不同品种开花时间不同的原因

B.与根施相比,叶面喷施5-氮胞苷能更有效促进西兰花开花

C.在春化作用过程中,西兰花细胞中可溶性蛋白含量增加

D.5-氮胞苷可能是通过降低可溶性蛋白合成基因去甲基化水平影响西兰花开花的时长

考点2可遗传变异与育种

8.(广东广州二模)2月23日,科研人员将洋紫荆幼苗从培养箱移植至大盆,标志着搭乘载人飞船经历太空旅行的洋紫荆种子顺利出苗移植,这是航天育种的又一突破。未来有望利用此批幼苗选育获得更多洋紫荆的品种,让新品种洋紫荆美化我们的生活。下列有关航天育种的叙述,正确的是()

A.洋紫荆种子经太空旅行后生活力会大大增强,利于选育新品种

B.太空微重力、高辐射环境能有效降低洋紫荆种子突变的频率

C.航天育种与其他育种方式相结合,能培育更多的洋紫荆新品种

D.洋紫荆种子顺利出苗移植标志着新品种的洋紫荆的培育取得成功

9.α-珠蛋白与α-珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成,其中第1~138个氨基酸完全相同,其余氨基酸不同。该变异是由基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。该实例不能说明()

A.该变异属于基因突变

B.基因能指导蛋白质的合成

C.DNA片段的缺失导致变异

D.该变异导致终止密码子后移

10.(河北模拟改编)普通小麦(6n=42)的染色体组成记为42W,长穗偃麦草(2n=14)的染色体组成记为14E。长穗偃麦草具有抗病、高产等性状。如图表示通过杂交

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