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Unit4Iusedtobeafraidofthedark
SectionB教学设计
科目:英语课题:SectionB课时:3课时
教学目标与核心素养:
语言能力:能够运用目标句型进行交际,能学会use相关短语的用法,能听懂描述自己或他人在外貌、性格、兴趣等方面所发生的变化的对话。
文化意识:学会辩证地以动态发展的眼光看待世界。
思维品质:能分析和梳理常见书面语篇的基本结构特征;能用简单的连接词建立语义联系。
学习能力:能制订明确的英语学习目标和计划,合理安排学习任务,主动预习和复习;能整理、归纳所学内容。
课前准备:多媒体,黑板,粉笔
教学过程:
Leading
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