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机动车教练员工作总结五篇

机动车教练员工作总结5篇

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分

析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让大家一起

来学习写总结吧。但总结有什么要求呢？以下是我们为大家收集的

机动车教练员工作总结，希望能帮助到大家。

机动车教练员工作总结1

本人于20xx年从事机动车驾驶培训工作至今已有七年之久，从

普通驾驶员成为一名机动车驾驶培训教练员，到一名驾校经理我深

知自己责任重大，教练员作为驾驶员的启蒙老师，工作在道路交通

安全教育事业的第一线，其个人情操，职业道德，施教能力，甚至

言谈举止都直接影响到驾驶员的素质，驾驶习惯，驾驶技能和驾驶

风格。教练员肩负着沉甸甸的社会责任，人民群众幸福安康的关键，

作为一名“安全驾驶的引路人”，我一直严格要求自己，在教学过程

中坚持“安全第一，严格教学，服务学员，保证质量”在广大学员当

中及社会上赢得了不错的口碑，连续七年零事故，零投诉，回顾七

年从教工作。现总结如下：

一：加强学习，提升自身素质：

打铁还须自身硬，要想做一名优秀的教练员不是简单的做

示范动作还应该具备“不错的沟通能力，扎实的理论知识，过硬的驾

驶本领，不错的服务态度”等综合素质。要做到这些，在日常教学中，

我认真学习和熟练掌握《教学大纲》内容，从课时安排，教学目标，

教学项目，教学内容，教学目的等方面入手，认真组织教学，提前

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制定教学方案，做到教学课时分配合理，根据学员个性特点，因材

施教。七年来我认真学习新知识，订阅了大量有关驾校书籍。白天

教学员学习，管理好驾校一切工作，做好经理的职责，下班后检查

车辆。晚上看书学习，与有经验的教练共同探讨教学法。七年来在

我的带领下

没有发生过重大安全事故。全体员工团结一致，共同努力，

整个驾校收生率逐年提升，费用略有下降，设施不断更新，制度不

断健全。培养出来的学员安全文明，驾驶技能好。得到社会认可。

二：理论结合实际，提升培训质量

我一直坚持在培训学员时期结合所掌握的理论知识并充分

利用日常教学当中，做到“规范教学，文明教学，安全教学，廉洁教

学”做到因材施教，‘公平施教’达到了学员的满意度高，培训质量过

硬的不错效果，依据基础学习阶段，动作提升阶段，动作熟练阶段，

动作协调健全阶段的驾驶技能形成四个阶段进行训练。每年制定工

作计划时我都规定教练员每年的学习时间和技术考核制度。廉洁制

度规定：教练员不能向学员索取财物，不能叫学员请吃饭。我带头

做到。七年来我从没违反过驾校的纪律制度，尊纪守法从不参与黄、

赌、毒等违法行为，受到有关部门的多次表扬和奖励。

我七年来一直坚持的原则，只有做到廉价教学，学员才能

信服你，才能营造一个不错的学车氛围，从而为自己树立无形的口

碑，为驾校树立品牌，为行业树立新风。面对吃拿卡要，大部分教

练也认为这样不好。教好学员是自己的职责和本分，自己已经获得

了相应的报酬，不应该向学员伸手，加重学员负担，但大家都这样

做，我不这样做，显得我清高，担心会被孤立，可是不太愿意约束

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自己，不愿从自己做起，因此随波逐流。但大家都忘记了“勿以善小

而不为，勿以恶小而为之的古训。忘记了做人做事都要讲原则，讲