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2024年高一12月份联合考试
历史
命题人:辽宁名校联盟试题研发中心
审题人:辽宁名校联盟试题研发中心大庆铁人中学刘铁丽
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共24小题,每小题2.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.湖南安乡县汤家岗遗址是一处距今约6000年左右的新石器时代文化遗存。该遗址发现的160余座墓葬可分三类,其中甲类墓葬不足10座,随葬品数量最多,随葬品多至10至16件;乙类墓葬次之,丙类墓葬数量最多,随葬品一般只有2至4件。由此可推知,该文化遗存时期
A.群居性聚落开始出现 B.社会贫富分化已经产生
C.部落间战争频繁发生 D.具备了国家的初始形态
2.战国时期某学者提出:“人之性恶,其善者伪也。”他在治国理念上则主张“隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”,由此可知,该思想
A.代表了广大平民利益 B.体现了不同思想融合
C.追求精神上逍遥自由 D.蕴含了朴素的辩证法
3.战国年间,山东六国在不少地方“修筑城郭”,如楚有方城、燕赵等有内地长城。秦统一后,始皇下令“坏诸侯之城”“堕坏城郭,决通川防,夷去险阻”。此举措
A.清除了六国反叛势力 B.旨在促进驰道的修筑
C.便利了郡县制度确立 D.利于社会经济的发展
4.下图是汉武帝时期采取的某一经济措施的示意图。据此可知、此经济措施
A.加剧了商品市场的动荡 B.增加了百姓赋税负担
C.利于缓解国家财政困难 D.削弱了王国经济实力
5.据《晋书·隐逸传》记载:东晋初年,河内人郭文从北方流落到吴兴地区,“步担入吴兴余杭大辟山……区种(北方中原地区的一种耕种方法)菽麦”。据此可知,当时
A.民族交融发展迅速 B.江南地区得到开发
C.政府鼓励人口迁移 D.菽麦已成主流作物
6.下表描述的是唐朝与西北地区诸民族关系的唐诗。这可说明,唐代
作者
诗名
诗句
窦威
《出塞》
匈奴屡不平,汉将欲纵横
周繇
《送入蕃使》
早终册礼朝天阙,莫遣虬髭染塞霜
张籍
《送和蕃公主》
塞上如今无战尘,汉家公主出和亲
A.民族政策以安抚为主 B.加强了对少数民族管理
C.实行灵活的民族政策 D.维护了边疆的长久和平
7.唐肃宗乾元三年(760年),朝廷掌握的课户减至只有天宝十四(755年)的七分之一,不及总户数的40%,课口与不课口的比例是1∶6。这一状况
A.导致了安史之乱发生 B.引发了赋税制度改革
C.源于藩镇割据的出现 D.说明两税法遭到破坏
8.北凉时期的飞天造型简单古拙,衣物纹褶厚重粗狂。到唐前期,飞天形象由西域神灵转变为身姿婀娜的中原宫娥或舞女,其造型服饰更是体现出当时的社会风貌和流行颜色。此变化主要反映了
A.佛教艺术的中国化 B.三教合流基本完成 C.中外文化交流频繁 D.政府鼓励佛教发展
9.北宋建立后,“改变了唐末五代以来藩镇擅赋自赡的旧格局,逐渐形成了一种中央加强对地方财政管理的新体制”。由此可知,该“新体制”
A.彻底废除了节度使 B.提高了文臣政治地位
C.强化了三司的权力 D.有利于国家政治稳定
10.下图所示是宣化(今河北张家口)江墓中的壁画《散乐图》,图中人物服饰采用宋制,辽朝政府坚持契丹人和汉人的服饰、发饰并存,采用“北班国制,南班汉制,从其便焉”的原则。据此可知,辽政权
A.践行了儒家的仁政 B.注重维护社会稳定 C.极力发展民族经济 D.全面接受了汉文化
11.有学者统计,“北宋都城汴京‘大货行’或‘小货行’多达一百六十多行,人行商户高达六千四百余家”“如遇买卖,动以万数”。这可说明,当时汴京
A.普遍使用交子交易 B.长途贩运贸易繁荣 C.商品经济发展活跃 D.城乡联系日益密切
12.宋人笔下涌现出的诸多“好孩子”形象,如赵令赫“笑语不妄。四岁受《孝经》,六岁通《论语》”、董仲永“幼而端谨,不为儿嬉事,便若成人”。这些“好孩子”形象
A.注重儿童的道德修养 B.消除了门第等级观念
C.旨在规范儿童的言行 D.提高了儿童教育水平
13.据《明史》记载:“永乐、洪熙二朝,每召内阁造膝密议,人不得与闻……批答出自御笔,未尝委之他人也……自正统后,始专命内阁条旨。”据此可知
A.中枢决策机制完善 B.内阁权力得到扩大
C.六部丧失了决策权 D.皇权受到严重削弱
14.明末徐光启修订的《崇祯历书》既采用了计算精确的西方天文物理学知识,又保留了中国古代《大统历》的优点,因而被称为“熔西人精
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