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第二单元 遵守社会规则 单元测试-2023-2024学年部编版道德与法治八年级.pdfVIP

第二单元 遵守社会规则 单元测试-2023-2024学年部编版道德与法治八年级.pdf

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第二单元遵守社会规则单元测试-2023-2024学年部编版道德与法治八年级--第1页

道德与法治八年级上学期单元训练

第二单元——遵守社会规则

一、单选题(本大题共15小题)

1.作为一名中学生,在学校生活中,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为

规范》()

A.可以帮助我们克服一切困难

B.不利于我们的健康成长

C.可以为我们的学习、生活提供有序、整洁、安全的环境

D.只能提高我们的学习成绩

2.下面两幅图片共同给我们的启示是()

A.足球场上的裁判可有可无

B.社会秩序营造良好的社会环境

C.社会生活不需要社会秩序的管理和约束

D.过马路时要遵守交通规则

3.我们享有的自由与社会规则是不可分的,这是因为社会规则()

A.都具有强制性B.划定了自由的边界,保障了我们所

享有的自由

C.需要他律和自律D.对着社会生活的发展而变化

4.小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷(注:公筷可防止可能的疾病相互传染,通

常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子。见图),当表弟劝说他时,他镇定地说:

“亲友之间不用公筷不要紧,再说用不用公筷是我的自由,你就别管了!”小勇

的话说明他没有认识到()

第二单元遵守社会规则单元测试-2023-2024学年部编版道德与法治八年级--第1页

第二单元遵守社会规则单元测试-2023-2024学年部编版道德与法治八年级--第2页

A.遵守规则只能靠自律B.自由与规则密不可分

C.应当选择性遵守规则D.不遵守规则必然违法

5.我们在生活中常常能看见暖心的小举动:因为垃圾袋里有玻璃渣而特意贴上

“玻璃渣请小心”的纸条提醒保洁人员防止扎破手;将街头流浪者带到餐馆美美

吃上一顿;在遗失了井盖的路边立起警示标识;为满头大汗的快递小哥送上一瓶

水……当你看到这些暖心的小举动,你最想表达的情感是()

A.关爱尊重讲文明,彰显社会好风尚

B.社会进步利和谐,无需法律来规范

C.精神文明结硕果,和谐社会已建成

D.换位思考助他人,人人为我有回报

6.“士可杀而不可辱”说明了

A.一个人很勇敢

B.一个人不怕死

C.生命是宝贵的

D.人的尊严是神圣不可侵犯的

7.古人云:“敬人者,人恒敬之”,这反映了()

A.只有相互尊重,人与人之间的关系才能和谐融洽

B.我们要理解包容他人,像尊重自己一样尊重他人

C.我们要善于找到闪光点,发现他人的潜质和特长

D.自尊、自强、自信,是一个人内在修养的外在表现

中国是礼仪之邦。广州亚运会除了展示竞技体育的精神之外,也展示了具有

悠悠五千年历史的中华文明。据此回答下面小题。

8..广州亚运会组委会高度重视亚运会工作人员,特别是志愿者的礼仪训练,

为此专门开设了礼仪课程。之所以如此重视礼仪,是因为良好的礼仪有助于

()

①展示市民的精神风貌

②体现了国家形象

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