人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第八单元 生命活动的调节 课时规范练25 免疫调节 (2).docVIP

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课时规范练25免疫调节

1.(河南名校联考)下列有关免疫的叙述,正确的是 ()

A.免疫活性物质溶菌酶一定由免疫细胞产生

B.有T细胞参与的特异性免疫就是细胞免疫

C.有B细胞参与的特异性免疫就是体液免疫

D.癌细胞的清除属于免疫系统的防卫功能

2.(北京海淀期中)下列有关人体免疫系统与免疫功能的叙述,正确的是()

A.人体内的免疫应答包括非特异性免疫和特异性免疫两种

B.人体内的青霉素杀菌和唾液中的溶菌酶杀菌,都属于非特异性免疫

C.B细胞和T细胞均成熟于骨髓中

D浆细胞可以合成能与特定抗原结合的抗体分子

3.(吉林二调)若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关的物质),下列各项分析正确的是()

A.禽流感病毒H7N9侵入机体后,能刺激T细胞增殖和分化,只有记忆T细胞能识别病毒

B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H7N9清除

C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞

D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白

4.(广东模拟)柯萨奇病毒侵入机体后,激活的免疫反应除了防卫柯萨奇病毒,还攻击胰岛B细胞。下列说法错误的是()

A.柯萨奇病毒感染人体后,可能引发糖尿病

B.柯萨奇病毒可以直接刺激B细胞分泌抗体

C.胰岛B细胞上有柯萨奇病毒特异性识别的物质

D.效应T细胞可使被柯萨奇病毒寄生的细胞裂解

5.(吉林长春第四次质检)目前我国接种的新冠灭活疫苗需要连续接种两针。下列说法错误的是()

A.在免疫学上,新冠灭活疫苗相当于抗原

B.疫苗接种后引发的免疫应答不具有特异性

C.两次注射可使机体产生更多的免疫活性物质

D.接种疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一

6.血管紧张素转化酶2(ACE2)是人体内一种参与血压调节的蛋白,在肺、心脏、肾脏和肠道细胞中广泛存在。新型冠状病毒是一种RNA病毒,其囊膜的刺突糖蛋白可与人体细胞膜表面的ACE2蛋白结合,然后入侵人体细胞。下列关于新型冠状病毒引起人体免疫的叙述,正确的是()

A.吞噬细胞能够特异性识别新型冠状病毒

B.新型冠状病毒不能激发人体的细胞免疫

C.新型冠状病毒感染会导致病人患自身免疫疾病

D.康复的病人体内会有相应的记忆T、B细胞

7.(陕西五校联考)下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述不正确的是()

A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己细胞都能特异性识别抗原

B.与细胞甲相比,细胞丙中内质网、高尔基体更发达

C.过程④的完成体现了细胞膜的信息交流功能

D.HIV侵入人体后,图1和图2所示的两个过程都会发生

8.(辽宁模拟)11月15日,《CellResearch》发表中国科研团队的成果,即首次鉴定出决定T细胞再生的两个重要转录因子Runx1和Hoxa9,能够诱导多能干细胞实现T细胞免疫再生,为再生T细胞临床转化研究提供了新的技术借鉴。下列有关T淋巴细胞的叙述,正确的是()

A.免疫细胞中的T淋巴细胞和B淋巴细胞分别在骨髓和胸腺中成熟

B.效应T细胞通过释放淋巴因子攻击被新型冠状病毒入侵的细胞

C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体

D.增强T细胞识别攻击癌细胞的能力,能提高生物体自身的免疫力

9.某些种类的糖尿病是由自身的一些抗体导致的,病理如下图所示,下列叙述错误的是()

A.由自身抗体导致的疾病可能属于自身免疫病

B.图示中浆细胞来自B细胞或记忆细胞的增殖、分化

C.在血糖调节的神经调节中,胰岛B细胞属于效应器

D.Y1、Y2、Y3导致的糖尿病中,①③可以通过注射胰岛素来缓解

10.下图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示的甲、丁时刻为疫苗注射时间)。下列叙述错误的是()

A.甲与丁时间注射的疫苗不同

B.多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞产生大量抗体

C.a、b曲线表明不同种类的抗体在体内存留的时间长短可能有较大的差异

D.丙时间段抗体浓度突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激

11.类风湿性关节炎(RA)是一种慢性自身免疫病。研究人员分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种淋巴因子的平均含量,结果如图1所示。已知有些淋巴因子能促进B细胞增殖分化,促进免疫炎症反应;而另一类淋巴因子则抑制免疫炎症反应。糖皮质激素(GC)是治疗RA的药物之一,其分泌的调节途径如图2所示。下列分析错误的是()

图1

图2

A.IL-4和IL-10能抑制B细胞增殖分化,从而抑制免疫炎症反应

B.在免疫应答的维持方面,四种淋巴因子间表现为协同作用

C.GC可能通过减少TNF-α和IL-6的含量来达到治疗RA的效果

D.