一年级二班期中家长会.pptVIP

我们可以这样做每天和孩子谈论有关学校的事儿。对学校保持着积极的态度。给孩子一个固定的空间学习，参与到孩子的学习生活中。对孩子在学校可能会面对的压力要有心理准备。孩子对你说学校里的事情时，要仔细听。了解学校的情况。表扬孩子的好行为，尤其是要关注他为解决问题所做的努力。我们可以这样做陪孩子读书，教会孩子阅读。要注意培养孩子的能力。帮助孩子树立自信心。不要过分宠爱。多与孩子交谈。父母在平时带孩子出去游玩的时候，看到一些场景，可以有意识地说一些词语，为今后的阅读打下基础。有意识地和孩子聊天，可以聊各种各样的话题。学习用品的准备给作业本课本包上透明的、没有任何图案的书皮。学习用品贴上标签。每天带5支削好的铅笔，不要带削笔器来学校。准备一把小直尺，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。体育课要穿运动服和球鞋。水杯、小毛巾、餐巾纸、手纸。小信封。一学期总能遇到几次交费的时候，建议妈妈们将钱小信封内，并在封面写清孩子的班级，姓名，钱的数额和用途。记事本：用来记当天的作业或第二天要带的物品。几点提醒督促孩子养成正确的读书写字姿势。按时接送孩子上学；上学不迟到、不早到，有事、生病要请假。周一升旗，穿校服。按课程表表带齐当天所用的课本及学习用品；查看孩子的作业登记本，认真检查孩子的作业完成情况，了解孩子的学习和在校情况。鼓励孩子课余看课外书。有事下午放学后和老师联系。老师布置的作业家长要检查。积极配合班级工作。控制孩子看电视、玩游戏的时间。以包容的心态处理孩子之间的矛盾。与孩子一起成长一年級二班家長會周国平：真爱孩子的人，一定会努力让孩子有一个幸福的童年，以此为孩子一生的幸福奠定基础。舍得花时间和孩子共度欢乐时光，让孩子经常享受到活生生的亲情。培育孩子的人生智慧和独立精神，不是给孩子准备好一个现成的未来，而是使孩子将来既能自己去争取幸福，又能承受人生必有的苦难。美国教育家M?S?斯特娜说：“教育不应该在学校由教师开始，而应该在家庭里由母亲开始。把教育孩子的希望全部寄托给幼儿园和学校，既不懂家庭教育的重要性，也没有家庭教育的紧迫感，是极不明智的做法，也为时太晚。我们帮助孩子的最终目的，是为了让他不再需要同样的帮助，学会用自己的力量去解决问题，完成自我成长。帮助只是给孩子一种精神上的鼓励和方法上的启示，唤醒他内在的自觉。真正去面对问题的只能是他自己。所以要给自己一个界限，我们是在帮孩子完成自我成长，如果替代他解决问题，反而是在阻碍他成长。自理、独立早睡早起。自己收拾书包。学会看课程表。爱护书籍，保持作业本干净整洁，不在书的封面上写字和涂画。讲卫生，不随地丢垃圾。懂礼貌，使用礼貌用语。遇到问题想办法自己解决。爱一个人，就让他如他所是，而非我所想。做为父母，能给孩子最好的礼物，就是让孩子能积极地看待自己，勇于做自己，而不是要求孩子一定迎合我们的期待，或要他跟谁比个高低。在这浮躁的时代，缺乏良好的自我认同感和价值感，孩子就不可能有内心的强大，也就没有勇气和力量去坚守自己的人生信念和理想。让孩子在你离开后仍可以飞翔，才是对孩子最好的爱有能力做的事，让孩子自己做；没能力做的事，教导方法，让孩子自己做；做错的事情让孩子自己承担责任；让孩子自己做决定；不要干涉孩子笨拙的行为；不要干涉孩子不成熟的思想；在孩子迷茫、求助的时，才给予帮助。做孩子最好的朋友给予孩子健康的心理引导。经常与孩子进行轻松的交流，了解孩子的想法。每天和孩子有亲密接触有意识地培养孩子能静心地坐下来。常识分清左右；自身的左右；黑板上、书上的左右；认识这些字：课表上的字、书的名字、家长的名字；会写学校的名字、自己的名字；清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字；家里的电话和父母的联系电话。教给孩子安全常识。创设良好的环境精心为孩子准备一日三餐，不带零钱零食来学校。在家里为孩子布置一个学习的小天地，养成静心读书写字的习惯。当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，激发阅读的兴趣。尊重孩子，用温和的语气，引导性的语言与孩子平等交流，避免粗暴和简单的惩罚与对话。