精品解析:【校级联考】四川省宜宾市翠屏区中学二片区七年级下学期半期考试历史试题(原卷版).docVIP

精品解析:【校级联考】四川省宜宾市翠屏区中学二片区七年级下学期半期考试历史试题(原卷版).doc

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中学二片区七年级历史下学期期中考试历史试题

(考试时间60分钟满分100分)

第Ⅰ卷选择题

下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的。每题2分,共60分

1.将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起,我们可以得到准确历史信息是()

A.隋朝的建立 B.杨坚掌握北周大权

C.陈朝的灭亡 D.隋朝的统一

2.下图是《隋朝大运河示意图》,隋炀帝多次沿此河巡游江都,江都是示意图中的()

A.A B.B C.C D.D

3.要求君王做到“兼听则明,偏信则暗”,先后进谏200多次,被喻为君王“镜子”。这位名臣是()

A.魏征 B.寇准 C.宋璟 D.姚崇

4.下列历史文物(如下图),可以实证()

A.唐朝对外交流广泛

B.大唐对外掠夺金银和人口

C.玄奘西游带回佛经

D.日本向大唐学习政治制度

5.唐代历史上有一位书法家,他曾任平原郡太守,抗击过安禄山叛乱,其所创雄浑敦厚的新书体,对后世书法影响深远。该书法家是()

A.王羲之 B.欧阳询

C.柳公权 D.颜真卿

6.元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的科举制度在中国最早出现的时期是()

A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期

7.王建《凉州行》:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”对诗句理解准确全面的是()

A.中外经济文化交流 B.“蕃人”学习汉文化

C.“胡乐”在全国盛行 D.民族融合,相互学习

8.下列有关唐朝社会风气的相关描述,准确的是()

A.整体表现为比较开放、昂扬进取、充满活力

B.具有积极向上的精神风貌,但明显缺乏活力

C.兼容并蓄,衣食住行多受西南少数民族影响

D.女子不能接受教育,性别歧视仍然十分严重

9.下列图片反映的成就,集中体现了唐朝()

A.手工业的高超 B.制瓷业的水平 C.丝织业的工艺 D.商业十分繁荣

10.“歌颂祖国山河壮美,抒发昂扬的进取精神,飘逸洒脱……”的诗人是()

A.白居易 B.杜甫 C.王维 D.李白

11.下面两位人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是()

玄奘西行求法鉴真东渡日本像

A.高度繁荣、共享太平

B.源远流长、泽被东西

C.世界领先、求同存异

D.对外开放、双向交流

12.诗歌能真实地反映时代。下列诗歌能反映安史之乱影响的是()

A.“吟咏留千古,声名动四夷”

B.“李杜文章在,光焰万丈长”

C.“飞流直下三千尺,疑银河落九天”

D.“人烟断绝,千里萧条”

13.宋朝武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职。这体现的宋朝的政策是()

A.休养生息政策 B.重武轻文政策 C.重文轻武政策 D.对外开放政策

14.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是()

A.统一的多民族国家 B.民族政权并立

C.诸侯争霸 D.繁荣与开放的社会

15.“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵”描述了哪一民族的兴衰史?()

A.契丹

B.党项

C.女真

D.蒙古

16.“宋初始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(知州、知府等地方长官)通签书施行。”据材料判断通判的作用是()

A.削弱宰相权力 B.分解知州权力 C.控制地方财政 D.掌控地方军权

17.“北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为岁币。后来北宋向西夏,南宋向金也送岁币。”对这一现象的理解,正确的是()

A.送“岁币”的原因是辽、西夏在战争中的失利

B.“岁币”给宋、金政府带来了巨大的财政负担

C.送“岁币”有利于边境安定,促进了贸易往来

D.送“岁币”加剧了百姓负担,使边境战乱频繁

18.南宋著名的抗金将领,他所率的军队作战勇敢所向无敌,但他最后却遭奸臣诬陷,以莫须有的罪名被杀害。这位抗金将领就是()

A.寇准 B.岳飞 C.文天祥 D.李自成

19.“山外青山楼外楼,西湖歌几时休,暖风熏得游人,只把把杭州当汴州.”请据诗的内容,判断出诗歌作者出生的时代是()

A.南北朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋

20.诗句“吴国晚蚕初断叶,占城早稻欲移秧。”最早创作于下列哪个朝代()

A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝

21.下列人物具有的共同点是()

A.盛世局面的开创者 B.崭新王朝的缔造者

C.封建制度的终结者 D.中外交流的实践者

22.下边两幅图反

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