人教版高中生物选择性必修3生物技术与工程课后习题 第2章 第2节 第3课时 动物体细胞核移植技术和克隆动物.docVIP

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第3课时动物体细胞核移植技术和克隆动物

基础巩固

1.下列关于动物核移植技术的叙述,错误的是()

A.体细胞核移植过程中通常采用处于MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞

B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作法去除卵母细胞中的细胞核

C.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,体细胞核移植的难度明显低于胚胎细胞核移植

D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对体细胞供体动物进行了100%的复制

答案:C

解析:哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞分化程度低于体细胞,表现全能性相对容易,所以动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。

2.进行动物克隆繁殖的基本过程如下图所示。下列叙述正确的是()

A.该过程的技术基础是核移植

B.上述过程只用到了核移植、胚胎体外培养技术

C.动物克隆繁殖属于无性生殖,乙细胞可以是体细胞,不能是胚胎干细胞

D.目前,甲细胞可以是处于减数第二次分裂中期的卵母细胞

答案:D

解析:该过程的技术基础是动物细胞培养。克隆动物要用到动物细胞培养、核移植、胚胎移植等技术。核移植可以是体细胞核移植,也可以是胚胎细胞核移植。核移植的受体细胞常常用处于减数第二次分裂中期的卵母细胞。

3.下列各项生物技术,理论上遗传信息变化最小的是()

A.经细胞核移植克隆的动物

B.经植物体细胞杂交获得的杂种植株

C.经植物组织培养克隆的植物

D.通过获得杂交瘤细胞制备的单克隆抗体

答案:C

解析:经细胞核移植克隆的动物大部分性状是由细胞核基因控制的,少数性状是由细胞质基因控制的。经植物体细胞杂交获得的杂种植株,遗传物质来自两种植物,且染色体数目发生改变。经植物组织培养克隆的植物,与母体的遗传信息几乎相同。杂交瘤细胞含有B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的遗传物质。

4.将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞,将此细胞培养至胚胎发育的早期,然后移入受体母牛的体内,最后即可得到克隆动物。下列关于克隆动物的叙述,错误的是()

A.克隆技术利用了动物细胞核的全能性

B.核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植,容易发生免疫排斥反应

C.受体母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系

D.该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路

答案:B

解析:核供体相同的克隆动物之间核遗传物质几乎相同,一般不会发生免疫排斥反应。

5.下列不属于核移植技术应用前景的是()

A.利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程

B.转基因克隆动物的组织和器官可以作为移植治疗的供体

C.转基因克隆动物可以作为生物反应器,生产珍贵的医用蛋白

D.为大面积烧伤的人提供移植的皮肤细胞

答案:D

解析:为大面积烧伤的人提供移植的皮肤细胞,属于动物细胞培养的应用。

6.我国科学家以雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体,成功克隆出两只猕猴,成为全球首例细胞克隆灵长类动物。下图表示克隆过程,下列相关叙述错误的是()

A.克隆猴的产生过程为无性生殖

B.克隆猴的性状与甲完全相同

C.重组细胞具有全能性

D.①过程运用了细胞核移植技术

答案:B

解析:克隆猴的产生过程利用的是体细胞核移植技术,为无性生殖。克隆猴的细胞质基因来自乙,且发育过程受环境影响,性状与甲不完全相同。重组细胞具有全能性,所以可发育为新个体。①过程是将甲的体细胞移入乙去核的卵母细胞中,运用了细胞核移植技术。

7.核移植技术在畜牧业、医药卫生等领域有广泛的应用前景。下列叙述错误的是()

A.利用体细胞克隆技术可以保护濒危物种,增加其存活数量

B.转基因克隆动物的成功率还很低

C.研究克隆动物可使人类更深入地了解胚胎发育及衰老过程

D.动物体细胞核移植技术在生产实践中已得到广泛应用

答案:D

解析:利用动物体细胞核移植技术已经克隆出多种动物,有着很广阔的应用前景,但是目前在生产实践中还没有广泛应用。

8.我国科学家在实验室克隆鱼时,将鱼的体细胞核植入雌鱼去核的卵母细胞中,这个重组细胞可培育为克隆鱼。根据此例,右上图中能正确表示动物克隆技术原理的是()

答案:C

解析:由题意可知,克隆鱼的培育过程为将体细胞的细胞核取出,植入去核的卵母细胞中,重组后使其发育成新个体,属于动物克隆技术。A图是受精作用。B图是细胞融合。C图是细胞核移植,与题意符合。D图是将卵母细胞的细胞核移植到去核的体细胞中,形成的重组细胞染色体数目减半,不属于克隆。

9.下图为某种哺乳动物体细胞核移植的过程图。回答下列问题。

(1)卵母细胞在体外培养到时进行去核。①处需用等处理,然后分瓶继续培养。?

(2)培养重组细胞时为防止杂菌污染,通常还要在细胞培养液中添加一定量的;在使用合成培养基时

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