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音乐学期教研计划7篇

作为教师在教学开始前一定要制定好教研计划，教研计划对老师们来说具有

非常重要的现实意义，以下是作者精心为您推荐的音乐学期教研计划7篇，供大

家参考。

音乐学期教研计划篇1

一、指导思想

本学期教研工作将立足本校教师的教育实践和专业发展，开展日常教育教学

研究，提高学生音乐欣赏能力，注重学生个体发展。挖掘音乐教研组成员的资源

优势，为全校音乐教育教学工作起到辐射与增进作用。

二、教研目标

1.本学期，我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点，在学

校教务处工作计划的指导下。以更新观念为前提，以提高课堂教学效率为重点。

继续以课例为载体，借助教材分析开展课堂观摩活动。

2.采用“集体备课”、“一课多研”等形式，将“学习、实践、反思”始终

贯穿于教研活动之中。

三、主要工作思路

转变教学理念，改进教学方法，深化课堂教育改革，优化教研模式，积极探

索在新课程改革背景下的小学音乐教研工作新体系。让本组音乐教师成为有思想、

有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使教研组的工作更上一

个台阶。

四、具体措施

(1)努力提高音乐教学质量，使各班欣赏水平达到学校规定的目标和标准。

(2)在音乐学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、

业务素质过硬的音乐教师队伍。

(3)加强音乐课堂改革力度，积极开展各项教研活动，围绕“让学引思”的

导学理念，提高现代教学水平，优化音乐课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，

促进教学质量的提高。

(4)积极开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之

风，共同提高教育教学水平。

(5)加强集体备课。本学期，我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活

动，认真开展合作研练活动，按照“个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、

实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课，听课后认真评课，及时反馈，如教

学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思

想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，

全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。

五、具体工作安排

1.制定教研组工作计划及个人教研计划。

2.制定各年级音乐教学进度计划并组织交流。

3.做好备课工作，做到先备课后上课。

4.做好期末音乐测评工作。

5.音乐组期末成果申报请示。

音乐学期教研计划篇2

一、指导思想

全面认真贯切执行新课程标准，加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的基础

教育，以听觉为先导，动觉为切入的音乐基本训练，进一步培养学生的想象力、

表现力和创造力。结合吴江区艺术教研工作计划，认真贯彻并落实学校工作计划，

始终坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的工作原则，以课程改革为中心，

以校本培训为依托，积极开展行动研究，不断总结新课程改革实施过程中形成的

经验，反思研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。

开创学校音乐教育的崭新面貌！

二、具体工作目标及认清音乐教育现状，规范音乐教育教学工作

音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将

在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的

积极性。

1、在进行学校音乐教育教学调研的基础上，认清学校音乐教育的现状和面

临的实际问题，深入了解音乐教育工作的动态，准确把握音乐教育的发展方向。

依托音乐课程研究与发展中心，全面推进音乐教研组教育教学健康发展。

2、提高学校管理者对美育功能的认识，进一步明确音乐教育在学科教育中

的地位，充分发挥音乐教育的审美功能，要将音乐工作列入学校计划，有专人分

管，确保音乐教学开齐上足教好。

3、加深教师对美育的认识。加强对美育规律的理解和运用，注重对音乐学

科特征的把握，充分利用教育资源，主动完善自身的业务素质和专业素质，在道

德、业务、专业认识方面要取得整体的提高。

4、注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生学习兴趣发挥

音乐学科的审美引导作用，在课程管理中严格执行音乐课程要求，在学科评价中

严格执行以学论教的音乐学科评价标准。

5、加强对音乐特色办学的认识。要提高对音乐特色办学的认识，防止学科

失衡和素质失衡的现象，开创音乐办学的新模