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第二学期科学工作计划六篇

第二学期科学工作计划篇1

一、指导思想：

在学校教研室及区、市各级教研部门的指导下，以课堂教学的有效性为抓手，

依据本校本学科实际，扎扎实实开展各类教研活动，着眼学生本位，采取各种形

式的交流互动，抓实本校专职教师队伍建设，从备课、上课、听课、评课等日常

工作入手，抓好课堂常规、实验操作、课后反思改进，促进教师专业成长和学生

科学素养的整体提升，使集团科学教学质量得到进一步提高。

二、教研目标：

教学质量形成过程管理不断创优；教研（备课）组建设成效明显；教师课堂

教学的执行力不断提升；教研常规工作有序有效，使每一位专职教师向着专业的

方向不断进步，最终提升学生整体的科学素养。

重点培养工作：

马燕、鲁冬菊、唐银娇：跨出校门，走向大舞台；

林洁、高黎英、杨莹：熟悉教学常规，走向成熟。

四、每月教学工作安排：

3月份：

1.学科教改项目结题。

2.科学仪器室、实验室整理，并布置规范使用。

各册实验开出登记表下（全体专兼职科学教师）

3.集团教研活动：工作安排和布置

4.主题论坛：

4月份：

1.参加越城区主题教研活动。

2.学校主题教研活动：马燕，四下2-5《种子的萌发》。

3.微课专题研讨、脚本设计。

4.主题论坛。

5.实验室使用期中自检。

5月份：

1.参加越城区小学科学主题教研。

2.学校主题教研活动：唐银娇、杨莹同课异构，五年级3-5《摆的研究》。

鲁冬菊，六下2-2《物质发生了什么变化》

3.微课专题研讨、脚本设计。

4.主题论坛。

5.科学实验之星评比系列活动。

6月份：

1.参加越城区小学科学主题教研。

2.学校主题教研活动：高黎英、林洁同课异构，六下1-3《放大镜下的晶体》。

胡珊珊，四下4-1《各种各样的岩石》

3.微课专题研讨、脚本设计。

4.主题论坛。

5.期末评价。

6.教师个人成果整理、教研组总结、反思。

第二学期科学工作计划篇2

在学年计划的基础上，本学期计划作如下补充：

一、教育技术推广应用方面

１、做好初三、高三教室多媒体设备推广应用与管理工作，培训好老师与学

生助理电教员，尽快发挥多媒体设备在复习中的优势，为中考、高考再创辉煌作

贡献。

２、集思广益，本学期计划开展现代教育技术在教育教学中应用情况、教学

需求、教师培训工作及教师教育技术应用水平、学校教育技术未来发展等方面的

调查，从中得到第一手材料，分析我校现代教育技术工作存在的问题，寻求现代

教育技术发沟亩圆撸以促进我校现代教育技术工作更上一层楼?

３、为了提高我校教育信息化的应用水平，推动信息技术与学科整合教学试

验的广泛开展，电脑室计划除电脑课外面向其它学科教学开放，实施网上公开申

请使用，让更多的教师能开展网络环境下的教学试验。

４、为了进一步提高学生电脑室的利用率，使设备尽可能面向学生，让学生

在老师指导下充分利用电脑和网络进行自主学习，这样也有有利于提高学生的信

息素养。

５、修改信息管理平台的部分功能模块，使其的功能更适合我校教育教学管

理的需要。

６、在校园信息管理平台开设高一学生的用户名，在有条件的学科开展网上

课堂、网上答疑、网上提交作业等教学试验，为我校网络教育开辟新路。

７、为了提高教师开展信息技术与学科整合的教学水平，应以科研为先导，

课题为载体，应用为重点，新课程标准为指引，积极开展信息技术与学科整合的

教学试验和课题研究，促使学校整体办学水平和教育教学质量的提高。建议学校

请有关专家作有关信息技术与学科整合及其课题研究的专题报告，促使信息技术

与学科整合教学试验等课题研究的开展，提高我校的教研水平。

二、学校教育教学管理方面

１、建议晚自修教师值班签到改为用校园卡读卡签到，这样既可以方便统计，

提高管理水平，又可以杜绝教师把晚自修开始、结束的签到一次性完成的现象，

提高晚修值班的质量。

２、充分发动广大教师参与学校、科组的教育教学资源库建设。

３、制定电化教学奖条例，鼓励教师积极开展电化教学活动，使电化教学奖

教金的奖励有章可循。

三、教学设备设施建设方面

１、尽早尽快做好二个化学成套实验室、语言二室的设计、招标、建设工作。

２、做好电脑一室、语言一室的设备改造和软件升级工作