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绘画活动教案大班

绘画活动教案大班第1篇

教学目标:

1、让学生感受春天自然界变化。

2、指导学生欣赏春天的美景,进行美的熏陶。

3、通过自己动手,创造生活中的美。

4、激发学生对春天的热爱,体验生活的美好。

分层目标:

A类学生:能说出春天来了,自然界有哪些变化;能发现春天的

美,画出春天的美景;能感受春的美好。

B类学生:能发现春天的变化;能体验春天的美丽;能在一定程

度上画出春天的一些事物。

C类:能感受春天的变化;能体验春天的美好。

教学重点:

体会春天的美好。

教学难点:

画出春天的部分事物。

教具学具:

(略)

教学过程:

活动一:寻春。(地点)

第1页共9页

1、视频:春天来了。

2、师问:春天在哪里呢?

3、指导学生说一说。

4、过渡:春天来了,来到了校园中,来到了田野里,来到了山

坡上……下面老师带大家一起欣赏春天的美景吧!

活动二:赏春。

1、PPT出示:春天美景图片。

2、引导学生欣赏。

3、小结:春天来了,我们看到了什么?……

4、过渡:这么美丽的的春天,你们想不想它画下来留在我们教

室里呢?

(板书:花朵——红色、黄色

树叶——绿色

小草——绿色

天空——蓝色的

山——青(绿)色

活动三:画春。

1、分发彩色笔、白纸。

2、指导画画。

3、作品品评:

4、过渡:同学们好棒,把我们的教室也打扮得春意盎然。春天

来了,大家高兴吗?听,小鸟唱起歌来了,蝴蝶跳起舞来了……我们

第2页共9页

也唱起来,跳起来吧!

活动四:闹春。

1、播放歌曲。

2、学生舞蹈。

绘画活动教案大班第2篇

【活动目标】

1、激发想象力和创造力。

2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。

3、能表现动物的特征和完整构图。

【活动准备】

1、绘本PPT。

2、A4纸、油画棒、记号笔。

【活动过程】

一、回忆绘本内容

师:小朋友们,你们还记得昨天我们一起分享的绘本《疯狂星期

二》吗?

幼:记得

师:这本书说了什么故事?

幼儿发言,教师随机根据幼儿内容展示PPT

二、分享自己喜爱的动物,引导幼儿说出自己的疯狂星期二

师:看来你们都很喜欢这本书,那么有谁愿意跟大家说一说:你

最喜欢什么不会飞的动物。它会在星期二发生什么疯狂的事情。

第3页共9页

幼儿自由发言,教师随机出示动物形象

三、引导幼儿发现构图特点(动物飞在天上,与平时构图位置不

同)

师:你们的星期二听起来真疯狂,那么它们飞起来以后看到了什

么?

幼儿自由发言

教师总结:它们飞起来以后看见了屋顶、小鸟、白云……

四、共同完成图片

师:老师最喜欢的动物是小兔,它在疯狂星期二这天也飞起来了,

它飞起

来以后和白云、彩虹一起开心的玩耍,那么能请你们一起帮我完

成这幅画吗?

幼:可以

师幼共同完成画,引导幼儿注意观察动物的位置。

五、幼儿独立完成绘画

师:谢谢你们帮我完成了我的画,现在用你们能干的小手画出你

们心中的疯狂星期二吧。

绘画活动教案大班第3篇

设计意图:

剪纸作为一项在我国广为流传的民间美术形式,一直以来是人们

表现美、感受美的重要形式。在学习剪纸一年多以后,如何把此项活

动在幼儿园进行得更为生活化,更具有可操作性,这成为我们班本学

第4页共9页

期课题研究中的一项重要内容。本次活动就以“春天来了”作为主题,

这是孩子们日常生活中能观察到、体验到

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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