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绘画活动教案大班
绘画活动教案大班第1篇
教学目标:
1、让学生感受春天自然界变化。
2、指导学生欣赏春天的美景,进行美的熏陶。
3、通过自己动手,创造生活中的美。
4、激发学生对春天的热爱,体验生活的美好。
分层目标:
A类学生:能说出春天来了,自然界有哪些变化;能发现春天的
美,画出春天的美景;能感受春的美好。
B类学生:能发现春天的变化;能体验春天的美丽;能在一定程
度上画出春天的一些事物。
C类:能感受春天的变化;能体验春天的美好。
教学重点:
体会春天的美好。
教学难点:
画出春天的部分事物。
教具学具:
(略)
教学过程:
活动一:寻春。(地点)
第1页共9页
1、视频:春天来了。
2、师问:春天在哪里呢?
3、指导学生说一说。
4、过渡:春天来了,来到了校园中,来到了田野里,来到了山
坡上……下面老师带大家一起欣赏春天的美景吧!
活动二:赏春。
1、PPT出示:春天美景图片。
2、引导学生欣赏。
3、小结:春天来了,我们看到了什么?……
4、过渡:这么美丽的的春天,你们想不想它画下来留在我们教
室里呢?
(板书:花朵——红色、黄色
树叶——绿色
小草——绿色
天空——蓝色的
山——青(绿)色
活动三:画春。
1、分发彩色笔、白纸。
2、指导画画。
3、作品品评:
4、过渡:同学们好棒,把我们的教室也打扮得春意盎然。春天
来了,大家高兴吗?听,小鸟唱起歌来了,蝴蝶跳起舞来了……我们
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也唱起来,跳起来吧!
活动四:闹春。
1、播放歌曲。
2、学生舞蹈。
绘画活动教案大班第2篇
【活动目标】
1、激发想象力和创造力。
2、通过绘画感受想象力的神奇和美好。
3、能表现动物的特征和完整构图。
【活动准备】
1、绘本PPT。
2、A4纸、油画棒、记号笔。
【活动过程】
一、回忆绘本内容
师:小朋友们,你们还记得昨天我们一起分享的绘本《疯狂星期
二》吗?
幼:记得
师:这本书说了什么故事?
幼儿发言,教师随机根据幼儿内容展示PPT
二、分享自己喜爱的动物,引导幼儿说出自己的疯狂星期二
师:看来你们都很喜欢这本书,那么有谁愿意跟大家说一说:你
最喜欢什么不会飞的动物。它会在星期二发生什么疯狂的事情。
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幼儿自由发言,教师随机出示动物形象
三、引导幼儿发现构图特点(动物飞在天上,与平时构图位置不
同)
师:你们的星期二听起来真疯狂,那么它们飞起来以后看到了什
么?
幼儿自由发言
教师总结:它们飞起来以后看见了屋顶、小鸟、白云……
四、共同完成图片
师:老师最喜欢的动物是小兔,它在疯狂星期二这天也飞起来了,
它飞起
来以后和白云、彩虹一起开心的玩耍,那么能请你们一起帮我完
成这幅画吗?
幼:可以
师幼共同完成画,引导幼儿注意观察动物的位置。
五、幼儿独立完成绘画
师:谢谢你们帮我完成了我的画,现在用你们能干的小手画出你
们心中的疯狂星期二吧。
绘画活动教案大班第3篇
设计意图:
剪纸作为一项在我国广为流传的民间美术形式,一直以来是人们
表现美、感受美的重要形式。在学习剪纸一年多以后,如何把此项活
动在幼儿园进行得更为生活化,更具有可操作性,这成为我们班本学
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期课题研究中的一项重要内容。本次活动就以“春天来了”作为主题,
这是孩子们日常生活中能观察到、体验到
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