建筑结构下课程设计.docxVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

建筑结构下课程设计

一、课程目标

知识目标:

1.让学生掌握建筑结构的基本概念,了解不同类型的建筑结构及其特点。

2.使学生了解建筑结构在设计中的重要作用,理解结构稳定性、承重能力和抗震性能等关键因素。

3.引导学生掌握建筑结构的设计原则和方法,学会分析建筑结构在现实生活中的应用。

技能目标:

1.培养学生运用所学知识分析建筑结构问题的能力,提高解决问题的技巧。

2.通过课程实践,让学生学会使用专业软件或工具进行建筑结构设计和分析。

3.培养学生的团队协作能力,提高沟通、交流和表达能力。

情感态度价值观目标:

1.激发学生对建筑结构的兴趣,培养热爱专业、追求卓越的态度。

2.引导学生关注建筑结构在环境保护、资源节约和可持续发展等方面的重要性,树立正确的价值观。

3.通过学习建筑结构设计,培养学生严谨、细致、负责任的工作态度。

分析课程性质、学生特点和教学要求:

1.课程性质:本课程为专业核心课程,具有较强的理论性和实践性,旨在培养学生的专业素养和实际操作能力。

2.学生特点:学生为初中年级,具备一定的物理和数学基础,对建筑结构有一定的好奇心,但缺乏实际操作经验。

3.教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性,提高学生的动手能力和创新能力。

1.知识方面:掌握建筑结构的基本概念、设计原则和方法,了解不同类型的建筑结构。

2.技能方面:具备分析建筑结构问题的能力,学会使用专业软件或工具进行设计和分析。

3.情感态度价值观方面:树立正确的价值观,培养严谨、细致、负责任的工作态度。

二、教学内容

1.建筑结构基本概念:包括建筑结构的定义、分类及特点,如梁、柱、拱、网架等结构形式。

2.建筑结构设计原则:介绍建筑结构设计的基本原则,如结构稳定性、承重能力、抗震性能等。

3.建筑结构材料:学习建筑结构中常用的材料,如钢材、混凝土、木材等,了解其性能及适用范围。

4.建筑结构受力分析:教授建筑结构在受力时的表现,分析不同结构形式的受力特点及计算方法。

5.建筑结构设计方法:介绍建筑结构设计的一般流程,包括初步设计、详细设计和施工图设计等。

6.建筑结构案例分析:分析典型建筑结构案例,使学生了解建筑结构在实际工程中的应用。

教学大纲安排:

第一周:建筑结构基本概念及分类

第二周:建筑结构设计原则

第三周:建筑结构材料及性能

第四周:建筑结构受力分析

第五周:建筑结构设计方法

第六周:建筑结构案例分析与实践

教材章节关联:

1.建筑结构基本概念——《建筑结构与材料》第一章

2.建筑结构设计原则——《建筑结构设计原理》第二章

3.建筑结构材料——《建筑材料》第三章

4.建筑结构受力分析——《结构力学》第四章

5.建筑结构设计方法——《建筑结构设计方法》第五章

6.建筑结构案例分析——《建筑结构案例解析》第六章

教学内容进度安排:

每周安排一次理论课,一次实践课,理论与实践相结合,确保学生充分掌握教学内容。

三、教学方法

1.讲授法:通过系统的讲解,使学生掌握建筑结构的基本概念、设计原则和受力分析等理论知识。在讲授过程中,注重启发式教学,引导学生思考问题,提高课堂互动。

2.讨论法:针对建筑结构设计方法、案例等教学内容,组织学生进行课堂讨论,培养学生分析问题、解决问题的能力。鼓励学生发表自己的观点,提高沟通和表达能力。

3.案例分析法:选择典型建筑结构案例,引导学生分析案例中的设计原理、结构特点及优缺点。通过案例分析,使学生更好地理解建筑结构在实际工程中的应用。

4.实验法:组织学生进行建筑结构模型制作和实验,如梁的弯曲实验、柱的压缩实验等。通过实验,让学生直观地了解建筑结构的受力性能,提高学生的动手能力和实践能力。

5.现场教学法:安排学生参观在建或已建成的建筑项目,了解建筑结构施工现场,使理论与实践相结合,增强学生的感性认识。

6.信息技术辅助教学:利用多媒体、网络等信息技术手段,展示建筑结构设计软件、三维模型等,提高学生的学习兴趣和主动性。

7.小组合作学习:将学生分成若干小组,针对某一建筑结构设计课题进行合作研究,培养学生的团队协作能力和创新能力。

教学方法应用:

1.讲授法:在理论教学中,以讲授法为主,结合启发式提问,引导学生思考。

2.讨论法:在案例分析、设计方法等教学内容中,组织学生进行小组讨论,促进课堂互动。

3.案例分析法:结合教材案例,引导学生进行分析,提高学生分析问题的能力。

4.实验法:在实践课程中,安排学生进行建筑结构实验,培养学生的实践能力。

5.现场教学法:结合课程进度,组织学生参观建筑项目,增强学生的感性认识。

6.信息技术辅助教学:利用多媒体和网络资源,丰富教学手段,激发学生学习兴趣。

7.小组合作学习:在课

文档评论(0)

151****1010 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档