2025届高考语文复习：语法知识讲解 课件.pptx

语法知识;现代汉语

语法基础知识;语法大家庭;四级语法单位:;词;第一讲：

词性

;实词;实词：;一、名词的种类

1、表示人或事物。如：朋友、张恒、人民、道德、苦头

2、表示时间。如：秋天、早晨、明年

3、表示处所。如：北京、中国、亚洲

4、表示方位。前、后、左、右

二、名词的语法特征

经常做主语和宾语;一、动词的种类

1、动作、行为。如：走、坐、听、看、批评、宣传

2、心理活动。如：爱、怕、恨、喜欢、羡慕、希望

3、存在、变化、消失。如：在、存在、有、发生、演变

4、判断动词。如：是

5、能源动词。如：能、会、愿意、敢、应该、要

6、趋向动词。如：去、上、下、进、出、回、开。

二、名词的语法特征

作谓语或谓语中心，多数能带宾语。;形容词的种类

一、表示性质、状态。

1、性质形容词。如：软、硬、甜、苦、好、坏

2、状态形容词。如：雪白、笔直、绿油油、水灵灵

3、表示不定数量。如：多、少、全、许多、好些

二、语法特征

可以做谓语或谓语中心语和定语

;一、数词的种类

1、基数词。如：一、二、三、四、五、六

2、序数词。如：第一、第二、初一、初二

数词的语法特征

数词通常要跟量词组合成数量短语，才做句子成分。数量短语通常做定语或补语、状语。;量词的种类

一、物量词。

1、专用量词。

度量衡单位：尺、丈、米、升、斗、两、斤

个体单位：个、位、件、本、间、把

集体单位：对、双、副、堆、批、群

不定单位：些、点

2、借用量词。

借用名词：头、口、尾

借用动词：挑（一挑水）

语法特征

总是出现在数词后边，同数词一起组成数量短语，作定语、状语或补语等。;辨别词性;辨别词性;辨别词性;代词语法特征

1、人称代词

2、指示代词。指示代词用来指代人和事物。如：这、那、某、每、另等

3、疑问代词。如：哪，谁等

;;辨别词性;辨别词性;辨别词性;辨别词性;辨别词性;辨别词性;辨别词性;辨别词性;第二讲：

句子成分划分

;运用词性解决问题——文言词义推断;教学目标;一.构成句子的六种基本成分;句子;句子;主语：主语是谓语的陈述对象，谓语是陈述主语的。

通常主语在前，谓语在后，两者之间有陈述关系。例如：

1、他的态度‖很坚决

2、我们车间‖已经完成了全年的生产任务。

3、院子‖干净得很。

;定语：定语是名词性短语里中心语前面的修饰语。

状语：状语是谓词（动词、形容词）性短语里中心语前面的修饰语。

如：

1、“他的态度”是名词性短语，其中名词“态度”是被修饰成分，是中心语。“他”是修饰成分，是定语。

2、“很坚决”是形容词性短语，其中形容词“坚决”是被修饰成分，是中心语，“很”是修饰成分，是状语。;补语：是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。如：

1、“数不清”是动词性短语，动词“数”是中心语，“不清”是补语。

2、“干净得很”是形容词性短语，“干净”是中心语，“很”是补语。;介宾短语：由介词附着在名词等词语前面组成。介宾短语可以作状语，少数可以做补语。如：

1、用大碗喝汤；（状语）

2、比以前好得多；（状语）

3、住在楚门；（补语）

还有一些可以做定语。作定语的介宾短语必须和助词“的”连用。如：

4、关于嫦娥的故事；（定语）

5、对曹操的评价。（定语）;英语词的功能;二．句子成分的标识符号;1、主语（名词性主语和谓词性主语）

主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

找出下面句子的主语

(1)小明颜值高。

(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

;实战演练;2、谓语（一般是动词或动词性短语、形容词，名词性也可以充当）

谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。

找出下面句子的谓语

(1)满天乌云顿时消散了。

(2)树叶黄了。

(3)小王十六岁。

(4)鲁迅浙江人。

;请用符号划出下面句子的谓语。

1、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

2、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

3、一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。

4、在场的老年人格外兴奋、活跃。;3、宾语（名词性宾语和谓词性宾语）

宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

找出下面句子的定语

(1)什么叫信息？

(2)门口围着一群看热闹的。

(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。（主谓短语）

（4）最有效的防御手段是攻击。（动词）

（5）教育成功的秘密在于尊重学生。（动宾短语）;请用符号划出下面句子的宾语。

1、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

2、经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸