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新课程理念下新型师生关系调查分析报告

石阡县汤山中学周振辉蒋丽华

一、调查目的

（一）调查目的

1、全面了解师生关系的现状，分析产生此现状的原因。

2、提出相应的对策，更好地融洽师生关系。

（二）调查内容

问卷调查表分为教师卷和学生卷，分别有17道选择题，问卷涉及师生的心

理、行为、情感、压力以及尊重、理解、民主、平等意识、学生的学习、生活、

师生交往等内容。

二、调查方法

1、调查对象

本次调查对象是石阡县汤山中学部分教师和七、八年级部分学生。

2、调查方法

（1）问卷调查

这是本次调查采用的主要手段。每班抽取十名学生，为了增加可信度，我实

行无记名答卷的方法。我设计了十一道题目，内容包括对学生的学习、生活、师

生交往等。

（2）个别谈话

是这次调查的补充手段，针对一些尚需进一步了解的问题，作系统的谈话。

三、结果和现状分析

（一）问卷：

（教师卷）

1．您对待学生的基本原则是（）

A.一视同仁B.区别对待C.得到学生喜欢D.以维护自己权威为中心

总共收上来46份问卷，，10.9％选B，71.7％选A，17.4％选C

2．在您所教的学生中，大多数学生与您的关系是（）

A亲密B和谐C有距离D很疏远

有21.7％选A，65.2％选B，10.9％选C，2.2％选D

3．您认为师生关系在教学中的作用如何（）

A起主导作用B有重要作用C有点作用，但影响不大D没有影响

有50％选A，47.8％选B，2.2％选C

4.认为影响师生关系的主要因素是（）

1

A教师方面B学生方面C环境方面

有65.2％选A，10.9％选B，23.9％选C

5．与学生相处时，您习惯呈现的角色是（）

A朋友B师长C父母

有73.9％选A，13％选B，10.9％选C，2.2％选A、B

6．您认为以下那种方式学生学得更有效（）（可多选）

A自主B合作C探究D传授

有10.8％选A，19.6％选B、ABCD，4.3％选C，6.5％选AC、AB，

2.2％选BD、BC、ACD，26％选ABC

7．您认为给学生的考试成绩排名次怎么样？（）

A是一种伤害个人自尊心的做法，需坚决制止

B是一种有效的激励学生的手段

C伤害少数学生的自尊心，调动大多数学生的积极性

D伤害大多数学生的自尊心，调动少数学生的积极性

有17.4％选A，28.3％选B，45.7％选C，8.7％选D

8.您认为合格教师最基本的条件是什么？（）（可多选）

A.课讲得好B.学生考试成绩高C.教育方法得当

D.尊重学生的人格，关心学生成长

有23.9％选ACD、CD，6.5％选AC、ABC，21.7％选C，17.4％选D

9．您认为好学生的主要标志是什么？()(可多选)

A对学习有浓厚兴趣考试成绩好B品行端正行为习惯好

C身心健康D比较听话很守规矩

有2.2％选A、AB、BD、BCD、D，2