3 1 3 铁离子和亚铁离子的性质教学设计高中化学人教版（2019）必修第一册 .docx

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《铁离子与亚铁离子的性质》教学设计

一、基本说明

1．教学内容所属模块：高中化学必修模块《化学必修第一册》

2．年级：高一

3．所用教材出版单位：人民教育出版社

4．所属的章节：第三章铁金属材料第一节铁及其化合物

5．教学时间：40分钟

二、教学设计

1、教学目标

(1)通过对Fe3*和Fe2+的化学性质的学习,体验在理论指导下进行科学探究的过程,并初步形成基于元素价态对物质性质进行预测和检验的认识模型。

(2)通过“神奇的金疮药”是否真的神奇的求证过程,感受化学在生活中的重要性,赞同化学使生活更美好的观点。

2、评价目标

(1)通过对Fe3+和Fe2+相互转化的实验设计方案

一线教师，参与编写各种教辅资料

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