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研究性学习心得体会（通用5篇）
（经典版）
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序言
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研究性学习心得体会（通用5篇）
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会
的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心
得体会怎么写才能感染读者呢？这次本店铺为您整理了5篇《研究性
学习心得体会》，希望能够满足亲的需求。
研究性学习心得体会篇一
摘要：我校研究性学习的开展，首先组织师生学习相关文件资料，
提高对研究性课程的认识，增强开展研究性学习的主动性和自觉性。
为保证研究学习顺利进行，加强了三级组织管理，强化学生的自我管
理。
为提高研究性学习的实效性，使研究性学习与学科教学紧密结合，
在课堂教学过程中，体现学科知识的探索性、直观性和实践性。
学校的科技活动与研究性学习密切结合，体现研究性学习探索性、
开放性和科学性。
学校与科研单位联合搞课题试验，不断深化研究性学习，体现研
究性学习的创造性和实践性。
根据国家基础教育课程结构革新的精神，我校在进一步完善现有
学科课程教学教研的同时，积极开展了研究性学习。研究性学习它既
是一门暂新的课程，又是一种新的学习方式，在进行的过程中有许多
问题值得探索，为了使研究性学习有序有效地进行和可持续地发展，
我校研究性学习的具体做法如下：
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一、提高思想认识加强组织领导
提高思想认识主要有三个方面：
1、提高干部教师的课程认识。研究性学习课是必修课，不是可
有可无的随意课，保证课时，每周三节，排在课表中，按时实施课程
计划。
2、提高干部教师的职责
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