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九年级下册译林版unit4知识点大全

九年级下册译林版英语教材的Unit4涵盖了许多重要的英语知

识点。本文将整理这些知识点，并进行详细讨论，以帮助同学们

更好地理解和掌握课程内容。

一、课文内容回顾

Unit4的课文主题是“Greatinventionsthatchangedourlives”，介

绍了几项重要的发明，包括互联网、手机和电视。课文内容对这

些发明的功能、起源和影响进行了探讨。

二、课文中的主要词汇

1.invention:发明

2.communication:交流

3.access:接入

4.global:全球的

5.connect:连接

6.worldwide:全世界的

7.handy:方便的

8.revolution:革命

9.broadcast:广播

10.entertainment:娱乐

这些词汇是理解课文内容的关键部分，同学们在复习时要着重

记忆和巩固。

三、重点句型分析

1.Theinternethaschangedthewaywelive.

这句话强调了互联网对我们生活方式的改变。我们可以根据这

个句型描述其他发明对生活的影响，例如“Theinventionof

smartphoneshasrevolutionizedthewaywecommunicate.”

2.Withouttheinternet,wecantgetaccesstoalotofinformation.

本句中的“without”表示没有某样东西，我们无法得到某种结果。

这个句型可以用来表达其他事物的重要性。

3.Theradioisstillapopularwayofentertainment.

这句话说明了广播的受欢迎程度。我们可以利用这个句型来描

述其他娱乐方式的流行程度，例如“Booksarestillapopularwayof

entertainmentamongyoungpeople.”

四、重点语法知识

1.现在进行时

课文中有许多动词是使用现在进行时来描述动作，例如“are

changing”，“isusing”。同学们要学会识别并正确使用这个时态，

来描述当前正在进行的动作。

2.物主代词的用法

在课文中，可以看到物主代词的用法，例如“welive”,“our

lives”。同学们要注意掌握和运用这些代词。

3.比较级和最高级

在课文中，有许多形容词使用了比较级和最高级，例如“more

convenient”,“themostimportant”。同学们需要学会在适当的情况下

使用这些形式。

五、课外拓展

除了课文中的内容，同学们还可以进一步拓展自己的知识。可

以通过阅读其他发明的资料，了解它们的起源、历史和影响。可

以进行小组讨论，交流自己对这些发明的看法和感受。可以利用

互联网和其他新媒体进行调查和研究，了解更多关于发明的信息。

总结：

通过学习和掌握本单元的知识点，同学们可以更好地理解英语

课程内容，提高英语水平。同时，拓展知识和思维，培养创新意

识和学习能力。希望同学们能够充分利用这些知识，不断提高自

己的综合素质，并在未来的学习和生活中有所收获。