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湘美版高中美术鉴赏课第一课《什么是美术作品》教学设计
教学方案
一、教学目标：
通过教学，使学生了解审美观点、形式法则的产生和一般规律,以及美术作品的基本含义;
培养用审美的眼光去对待美术作品乃至日常生活中各种物品的意识。
二、教学重点与难点：
重点：美的观点和形式法则是如何产生的?
美术作品的基本内涵是什么?
难点：如何从生活中去发现美?结合实例明确如何鉴赏美术作品(重要意义)。
三、教材分析：教材内容主要包括三个层面：
1、审美观点是如何形成的。
2、美术作品的基本含义。
3、美术鉴赏的重要意义。
四、设计思路：
入手，提升鉴赏美术作品的水平。（本PPT的内容较多，教师能够根据自己的想法加以
调整、删除）
五、课时：一课时
六、新课教学：
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