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第一篇章:

像科学家那样“我一定要超过他!”一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。经过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。关于英国伟大的物理学家、数学家与文学家牛顿的故事第二篇章:

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厨房、厕所、洗澡等2猫头鹰是什么动物的天敌?铁锅田鼠铁锅、铝锅、不锈钢锅,那种锅炒菜对健康最有益?123⑨世界上最大的哺乳动物是?

⑩冰淇淋是哪国发明的???蓝鲸早在古罗马帝国时代,有位皇帝因盛暑难熬,请仆人四处奔波,为其寻觅冰雪解暑。有位聪明的厨师从高山上取回未化的冰雪,用蜂蜜和水果搅拌起来,给皇帝驱热解渴。这大概便是世界上最早的冰淇淋了。到了13世纪的时候,马可·波罗从中国把牛奶变冰的办法带回意大利,于是欧洲夏季的冷饮有了突破。?我有两件宝,双手和大脑。双手会劳动,大脑会思考。动手不动脑,啥也学不好。动脑不动手,本领学不牢。“想象+实践=创造”动手又动脑,才能有创造。创造靠劳动,全用手和脑。

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