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计算机组成原理实验1--第1页
实验一基础汇编语言程序设计
一、实验目的:
1、学习和了解TEC-XP16教学实验系统监控命令的用法。
2、学习和了解TEC-XP16教学实验系统的指令系统。
3、学习简单的TEC-XP16教学实验系统汇编程序设计。
二、预习要求:
1、学习TEC-XP16机监控命令的用法。
2、学习TEC-XP16机的指令系统、汇编程序设计及监控程序中子程序调用。
3、学习TEC-XP16机的使用,包括开关、指示灯、按键等。
4、了解实验内容、实验步骤和要求。
三、实验步骤:
在教学计算机硬件系统上建立与调试汇编程序有几种操作办法。
第一种办法,是使用监控程序的A命令,逐行输入并直接汇编单条的汇编语句,之后使
用G命令运行这个程序。缺点是不支持汇编伪指令,修改已有程序源代码相对麻烦一些,适
用于建立与运行短小的汇编程序。
第二种办法,是使用增强型的监控程序中的W命令建立完整的汇编程序,然后用M命令
对建立起来的汇编程序执行汇编操作,接下来用G命令运行这个程序。适用于比较短小的程
序。此时可以支持汇编伪指令,修改已经在内存中的汇编程序源代码的操作更方便一些。
第三种办法,是使用交叉汇编程序ASEC,首先在PC机上,用PC机的编辑程序建立完整
的汇编程序,然后用ASEC对建立起来的汇编程序执行汇编操作,接下来把汇编操作产生的
二进制的机器指令代码文件内容传送到教学机的内存中,就可以运行这个程序了。适用于规
模任意大小的程序。
精选
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计算机组成原理实验1--第2页
在这里我们只采用第一种方法。
在TEC-XP16机终端上调试汇编程序要经过以下几步:
1、使教学计算机处于正常运行状态(具体步骤见附录联机通讯指南)。
2、使用监控命令输入程序并调试。
⑴用监控命令A输入汇编程序
A或A主存地址
如:在命令行提示符状态下输入:
A2000↙;表示该程序从2000H(内存RAM区的起始地址)地址开始
屏幕将显示:
2000:
输入如下形式的程序:
2000:MVRDR0,AAAA;MVRD与R0之间有且只有一个空格,其他指令相同
2002:MVRDR1,5555
2004:ADDR0,R1
2005:ANDR0,R1
2006:RET;程序的最后一个语句,必须为RET指令
2007:(直接敲回车键,结束A命令输入程序的操作过程)
若输入有误,系统会给出提示并显示出错地址,用户只需在该地址重新输入正确的指令
即可。
⑵用监控命令U调出输入过的程序并显示在屏幕上
U或U主存地址
精选
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如:在命令行提示符状态下输入:
U2000↙
在相应的地址会得到输入的指令及其操作码
注意:连续使用不带参数的U命令时,将从上一次反汇编的最后一条语句之后接着继续
反汇编。
通过这一步进一步检查程序是否有除了语法外的其它错误。
⑶通过监控命令G(连续执行)或T/P(单步执行)执行程序
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