浦南小学“健康生活、快乐工作”教师节主题教育活动方案 .pdfVIP

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浦南小学“健康生

活、快乐工作”教师节主题

教育活动方案

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浦南小学“健康生活、快乐工作”教

师节主题教育活动方案

根据区教育局2016年工作要求，围

绕贯彻落实《中小学教师职业道德规范》

（2015年修订）精神在原“三个对待”师

德教育模式的基础上，不断创新新时期

师德教育的方式和方法，大力开展“健康

生活、快乐工作”教师主题教育活动。结

合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“————”重

要思想和科学发展观为指南，以进一步

贯彻学习《教师法》和《中小学教师职

业道德规范》（2016年修订）为契机，切

实加强师德师风建设，着力建设一支品

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德高尚，业务精良，身心健康的教师队

伍，为促进我校和谐稳定，加快推进集

团化办学深入发展提供坚强有力的组织

保障。

二、目标任务

1、通过开展“健康生活、快乐工作”

教师主题教育系列活动，引导和教育教

师在新时期新形势条件下，面对工作，

生活节奏加快、压力加大，如何控制情

绪、调节心态，以减轻工作和生活的压

力，使教师有健康的心态和体魄，更好

地投入到工作和生活中去。

2、通过开展“健康生活、快乐工作”

教师主题教育系列活动，并结合《中小

学教师职业道德规范》（2008年修订）的

要求，引导和教育教师抛弃有损于教师

形象的行为习惯，培养教师积极心态，

树立“健康生活、快乐工作”的新理念，

努力使教师实现心理健康、身体健康、

快乐生活、快乐工作的目的。

3、通过开展“健康生活、快乐工作”

教师主题教育系列活动，不断提升教师

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队伍的整体素质，营造和谐稳定的事业

氛围，为我校教育改革发展，提高集团

化办学整体水平服务。

三、活动安排

1、动员宣传阶段（2016年2月—3

月）

①制订《浦南小学关于开展“健康生

活、快乐工作”主题教育活动方案》；②

召开校务会议和学校工会会议，学习贯

彻《鹿城区关于开展“健康生活、快乐工

作”主题教育活动方案》，布置工会开展

“健康生活、快乐工作”主题教育一系列

工作和任务；③组织召开全校教师大会，

对全体教师进行心理健康教育和师德教

育。

2、分层实施阶段（2016年4月

—2017年8月）

工会工作围绕新修订的《中小学教

师职业道德规范》这个中心，认真贯彻

落实区教育局2009年全区教育系统开展

“健康生活、快乐工作”教师主题教育系

列活动的工作思路，结合学校实际，积

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极开展“健康生活、快乐工作”教师主题

教育活动的学习会、座谈会、个案经验

交流会、征文、演讲、心理辅导及登山、

跑步、打乒乓球、羽毛球、教工趣味运

动会等形式多样、丰富多彩的活动，创

设舒适宽松的工作环境，积极培养教师

阳光心态，以健康良好的状态，积极投

入快乐的工作。

3、检查评估阶段（2017年9月—10

月）

在开展“健康生活、快乐工作”教师

主题教育活动的基础上，结合区教育工

会组织督查对学校开展“健康生活、快乐

工作”主题教育活动的情况，工会要做好

开展这项活动的总结工作，迎接区教育

局工会的检查评估。

4、总结表彰阶段（2017年11月—12

月）

在倡导“健康生活、快乐工作”理念，

围绕主题开展系列活动的基础上，总结

开展主题教育活动以来取得的实效，树

立典型，予以宣传推广，并把在活动中