2024年领导在全市教育工作会议讲话范文(二篇) .pdfVIP

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2024年领导在全市教育工作会议讲话范文

一、进一步增强加快教育发展的责任感和紧迫感

近年来，尤其是自____年市委、市政府提出创建全省一流教育以

来，我市教育事业改革发展态势良好，取得了显著成绩。各类教育快

速发展，办学条件改善提升，教育改革稳步推进，队伍建设不断加

强，教育质量和办学水平不断提高，为推进全市经济社会跨越发展发

挥了重要的作用。我们在压力大、欠账多、任务重的情况下，取得这

些成绩是很不容易的，这是各级党委、政府强力推动的结果，是各部

门和社会各界大力支持的结果，更是广大教师和教育工作者奋力拼搏

的结果。在此，我代表市政府，向关心、支持教育事业发展的广大干

部群众和社会各界人士，表示衷心的感谢；向默默耕耘、辛勤奉献的

广大教师和教育工作者，致以深深的敬意！

正确分析形势，是做好工作的前提。我们既要看到全市教育事业

取得的良好成绩，增强加快发展的信心；更要看到存在的差距。当

前，我市教育的总体状况是“潜力很大、希望很大、差距不小、任务

很重”，按照市委、市政府关于创建一流教育的目标任务和要求，我

们还有很多的工作要做，尤其是教育发展的科学化水平还需要进一步

提高。主要表现在：一是教育发展整体水平还滞后于经济社会发展需

要，教育资源配置与广大人民群众对优质教育资源的需求还有差距，

优质学前教育资源不足，职业教育吸引力不强，教育服务经济社会和

产业项目发展的能力较弱；教育观念相对落后，教育教学方式和人才

培养模式还不能适应高素质人才培养需求，教育改革创新面临阻力和

困难。二是全市教育整体发展不均衡，区域间、学校间，特别是城乡

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2024年领导在全市教育工作会议讲话范文(二篇)--第2页

间教育资源和教学质量存在较大差距，农村教育基础薄弱，办学条

件、师资力量、经费投入等方面差距更大，打造更多的优质教育，需

要继续不懈努力加大投入，在发展中促进均衡、在均衡中实现更好的

发展。三是教育发展急需更多的好学校、好校长和好教师。当前，全

市的省级示范学校带动作用还不明显，学校特色和亮点不够鲜明，在

全省、全市具有较高知名度的“名校长”、“名教师”还不多，与教

育先进地市还存在很大的差距。有的校长责任心不强，对校园、教

师、学生等管理比较松散，学校管理精细化、科学化程度不高，校长

队伍的能力建设、教师队伍整体专业化水平急需加强。

这些差距是我们今后很长一个时期教育事业改革发展的着眼点和

出发点，需要认真研究并下力气加以解决。我们所遇到的一些热点难

点问题，有些是教育问题，有些是教育问题和社会问题交织在一起

的，有些是社会问题在教育中的反映。对此，不能孤立地去解决，要

把解决热点难点问题与其他各个方面所采取的措施对应起来，协调解

决。

二、全力推动教育升级发展

今年是全市加快一流教育创建步伐的关键之年。发展教育是民生

之首，我们要在总结经验教训的同时，不断转变思维方式、管理方式

和工作方式，全面贯彻落实好省教育工作会议和市三届三次全委(扩大)

会议精神，按照创建一流教育目标的总体要求，突出重点，统筹协

调，全力促进教育事业创新发展。

(一)深化改革，确保教育发展不断取得新突破。教育是一种特殊

的精神生产，是一项创造性的事业，我们要始终抓住改革创新这一动

力，坚持以改革深化发展、以改革提高质量、以创新增强活力、以创