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2021-2022学年度上学期期末质量检测九年级历史试卷
一、选择题(1-15题,每小题2分,共30分。下列各题的四个选项中只有一个符合题意,请你仔细判断后,在答题卡上填写正确答案)
1.古埃及胡夫金字塔被誉为“古代世界七大奇迹之一”,但后来的金字塔却越建越小,逐渐走向衰落。这在一定程度上反映了古埃及()
A.王权逐渐走向衰落 B.建筑技术的衰落
C.自然资源的匮乏 D.宗教信仰的变化
2.古印度婆罗门经典《吠陀》中说,“造物神梵天用嘴造出了婆罗门,用手造出了刹帝利,用腿造出了吠舍,用脚造出了首陀罗”。材料反映了古印度的()
A.分封制 B.民主制 C.君主专制 D.种姓制
3.伴随亚历山大东征,许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及等地,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。据此可知,亚历山大东征()
A.加速了地中海地区统一 B.促进了东西方文化交汇
C.打通了亚欧商贸通道 D.给被征服地区带来灾难
4.“2世纪时,帝国空前强大,其疆域跨越欧、亚、非三大洲,地中海也成为其内湖,中国史书将之称为‘大秦’。”这个帝国是()
A.亚历山大帝国 B.法兰克王国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国
5.罗马执政官凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本,编制了新的历法,这一历法后来成为今天我们所使用的公历的基础。这一历法是()
A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历
C.中国人的农历 D.苏美尔人的阴历
6.13世纪,许多西欧城市从国王或领主手里获取一种证书,就是“特许状”。意味着这些城市
A.完全摆脱国王和领主的控制 B.取得一定的自由和自治权
C.不受国家法律的约束 D.获得政治独立
7.正确区分历史事实和历史结论是学习历史的重要能力。下列关于封君封臣制的叙述,属于历史结论的是()
A.8世纪,法兰克王国对土地分封形式进行了改革
B.封君与封臣之间以土地为纽带
C.封君封臣制度逐渐确立,有利于西欧的发展
D.封君不能任意侵害封臣荣誉、人身和财产安全
8.“这项改革大约经历了半个世纪,改革纲领在实施过程中不断完善和修改,最后完成了以开元盛世的唐朝为楷模的天皇制国家的理想。”该材料评论的是()
A.大化改新 B.明治维新 C.倒幕运动 D.幕府政治
9.“庄园法庭主理各种诉讼案件,由当地全体居民出席,按照当时的习惯法,对于各种违法行为大都处以罚金,而所得罚金往往落入主持法庭的封建主手中。”这说明庄园法庭维护()
A.佃户的利益 B.领主的利益
C.自由民的利益 D.庄园公共秩序
10.为了获取更大利润,殖民者纷纷从事贩卖黑奴的三角贸易。(下图)三角贸易中,殖民者“归程”从美洲带回()
A.火器、酒等物品 B.黑奴 C.蔗糖、烟草等 D.瓷器、丝绸
11.“他是文艺复兴的先驱,恩格斯称他为‘中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人’。”“他”的代表作是()
A.《荷马史诗》 B.《哈姆雷特》 C.《歌集》 D.《神曲》
12.美国是当今世界上最强大的资本主义国家,它从独立到现在只有短短200多年的历史。美国独立战争爆发的根本原因是()
A.封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展
B.美国南北两种经济制度之间矛盾不可调和
C.欧洲移民与土著印第安人及非洲黑奴之间种族矛盾尖锐
D.英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展
13.归纳同类历史事件、确定历史主题,这是我们在历史学习中经常使用一种方法。请你为以下事件确立一个历史主题:“新航路开辟——早期殖民掠夺——工业革命”()
A.中世纪的千年历史 B.资本主义制度的初步确立
C.世界市场的逐渐形成 D.国际共产主义运动的兴起
14.陈望道在翻译《共产党宣言》时,把墨汁当作红糖蘸着粽子吃,并对母亲说:“够甜,够甜。”从而留下了“真理味道有点甜”的故事。《共产党宣言》揭示的“真理”是()
A.人文主义 B.新民主主义 C.马克思主义 D.毛泽东思想
15.“它仅存在短暂的72天,但却是无产阶级建立的第一个政权,并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。”“它”是()
A.宪章运动 B.普法战争 C.巴黎公社 D.“第一国际”
二、非选择题(16-18题,每题10分,共30分)请将答案写在答题卡上
16.阅读下列材料,回答问题:
材料一:我们的“政府形式”之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二:西方学者修慈斯认为:“他是历史上绝无仅
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