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第一遍通读课文,放慢速度,边读边圈带拼音的生字及自己不记得的字。读第二遍前,把刚才圈出来的生字多读几遍读熟,再通顺地通读一遍。圈好“我会写”中的生字词后,要求流利地,响亮地读课文。特别是语速地把握:不能拖长音,碰到“的、了、呢”等助词要轻而快地带过;要注意标点符号之间地停顿,一般半句话(逗号)之间停一拍,整句话完了停两拍,段与段之间停三拍。坚持每天读课文,一般情况下有感情地熟读或背诵(课后有背诵要求)前一天上过的课文,流利地通读将要上的课文读课文的要求01认真读指定的课外书,并完成相关作业,作业中的答案来由必须从课外书画出来,培养阅读习惯与能力。学有余力的小朋友可以另选一些合适的课外书阅读。读课外书的要求02港中数学网*港中数学网**欢迎您尊敬的家长—二年级(2)班全体师生尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!我们的努力+您的关爱=孩子的成功为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。0201召开这次家长会的目的:前苏联教育家苏霍姆林斯基:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。一切为了孩子,共同做好孩子的护航使者!给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量!期中考试成绩语文优生80分以上共:37人70分:3人不及格:3人上课质量决定成绩透过成绩看问题有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.01在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。03周末、假期时间过于放松。02放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。二、效率产生差距作业质量值得重视01有些学生作业马虎,作业差错多,就连抄写汉字也写不对,错误百出;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。10%左右学生有赶作业现象。02四、家庭教育缺失。有些学生父母常年在外务工,留下年迈的父母照顾学生,没有办法对学生进行辅导,造成部分学生的差距越来越大。学校实行路队制放学,根本没有时间来辅导这些学生。老师工作忙。学校的清洁卫生搞得十分频繁。学校事情多,上交的资料多如牛毛,耽误时间。开会布置的任务多。学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。正确看待学生的分数三大教育——让教育深厚舍弃小欲望,成就大事业;学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。没有付出就没有收获。自治教育——最好的行动教育责任教育——最好的理想教育感恩教育——最好的道德教育班训01静心读书用心思考打开眼界扩大视界02关注每一个学生01不仅追求好,更追求进步02不看中一时成绩03希望每个人都有进步04班级教学理念12岁以下学生禁止骑自行车上下学道路上行走、要走人行道没有人行道的道路,要靠道路边行走,不要边走边看书或做其他事情。学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。上下学路上注意安全,星期天节假日回家不乘坐农用车船、超载车船。2、交通安全教育。01不购买“三无”食品,不买零食,不暴饮暴食,不吃不卫生的东西,防止食物中毒。3、饮食安全。024、传染病安全教育。有病时要请假,及时治疗,有传染病的学生要及早隔离治疗,并及时报告班主任5、社会卫生安全教育。要放拐、防骗、防抢、防盗、防绑架等。6、网络生活安全教育。谨防游戏上瘾,不乱交网友,拒绝网上的不良信息,小心手机诈骗,不带手机进校园。7、住校生生活安全教育学生遵守寝室纪律,不再床上蹦跳等安全事项;在学校就餐做到不拥挤,防烫伤。0102030405自我管理的能力还不够强。班风、学风比较正。班干部领导还有待加强。成绩进步比较明显。两级分化日趋严重。班级情况概述养成教育小手拉大手,从小做起,从自身做起、自家做起,相互监督、相互促进文明卫生习惯。穿着整洁干净,不留长头发,指甲。坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。不说组画、脏话,不打人、不骂人。讲普通话
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