八年级语文下册课件《登勃朗峰》.pptxVIP

19登勃朗峰;勃朗峰;了解作者作品，积累“翌日”“穹顶”“拾级”“纷至沓来”等易考词语。

整体感知文章内容，理清文章写作思路，了解文中所写的景物、人物的特点。（重点）

把握作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧，体会两种写法的表达效果。（难点）

欣赏文章流畅洒脱而又富有生活情趣的语言，品味“马克·吐温式的幽默”，领会作者积极乐观的生活态度。（重点）;;本文选自《远处的青山》（新世界出版社2011年版）。林文华译。有改动。在19世纪的欧美作家中，很少有人像马克·吐温那样热衷于旅行的：在国内，他的足迹遍布东西海岸，从密西西比河三角洲直到美国的北部边境；在国外，他不仅多次游历欧洲各国，还曾遍游美洲、非洲、亚洲、大洋洲的诸多国家。课文就是马克·吐温游记作品中的精彩篇章之一。;雇（）翌日（）穹顶（）逗留缭绕（）妩媚（）浮躁颠簸（）旷野（）打嗝（）轻歌曼舞瞬息万变

纷至沓（）来名副其实;;多音字;形近字;词语集注;上山行走;梳理文章的写作思路，画出作者的游踪。;用“△”标出文中表示地点转换的关键语句，理

清作者的游踪及所见所感。;为什么作者认为骑骡乘车的游客“可怜可悯”？;;;文章第一部分主要写了一路的奇景，说说景色“奇”在哪里。;第6段联想到肥皂泡，抒发了怎样的感慨？;课文第二部分主要写的是“奇人”车夫，请简要说说他“奇”在哪里。;这篇游记综合采用了散文笔法和小说笔法，试分析其表达效果。;作者对文中人物（骑骡乘车的游客、“车王”和“勃朗队长”）各持什么态度？从中可以看出他怎样的生活态度？;幽默讽刺是马克·吐温作品的主要风格。结合具体内容体会本文幽默的语言风格。;文章前一部分写登山，后一部分写乘车，作者是如何将这两部分巧妙地结合在一起的？;;本文描写了作者在登勃朗峰时所见的奇绝景色，记叙了下山投宿途中所遇的奇人奇事，表达了作者对勃朗峰的喜爱及赞美之情，体现出作者乐观、积极、率真的生活态度。;中国名山众多，首推五岳。五岳是指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。就自然景观而言，泰山之雄、华山之险、衡山之秀、恒山之奇、嵩山之峻，各具特色，名扬天下。

五岳的文化意蕴也非常丰富。如东岳泰山，因巍峨陡峻，气势磅礴，被尊为“五岳之首”，被视为崇高、神圣的象征。历代有不少帝王在泰山上封禅祭天。至于华山的真武殿、恒山的悬空寺、嵩山的嵩阳书院和少林寺等，都在文化史上留下了佳话。;关于三山的说法有很多。在中国古代传说中，三山指蓬莱、方丈和瀛洲三座山，它们都是神仙居住的地方。现在的三山多指黄山、庐山和雁荡山。黄山在安徽省，有人曾赞美黄山“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。庐山在江西省，以雄奇险秀著称，李白的《望庐山瀑布》便是吟咏庐山的名作。雁荡山在浙江省，因“山顶有湖，芦苇丛生，秋雁宿之”而得名，以奇峰怪石、飞瀑流泉、古洞石室为胜。;[注释]①五老峰：庐山东南部由五座雄奇的峰岭相连组成的山峰，形如五位老人并肩而立，山势险峻，是庐山胜景之一。李白曾在此地筑舍读书。②金芙蓉：莲花的美称。③揽结：采集，收取。④巢云松：指隐居。;阅读马克·吐温的其他作品，如《马克·吐温自传》《马克·吐温幽默小说》等，感受其诙谐幽默的语言风格。