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第七章学前儿童生活常规和安全教育第一节学前儿童生活常规教育开展学前儿童生活常规教育的意义促使幼儿形成良好的生活习惯通过对幼儿一日生活有组织、有规律的安排，并提出和年龄相适应的规定和要求，幼儿在不断执行的过程中，就会形成动力定型，养成良好的生活习惯。一日活动:晨检进餐睡眠盥洗如厕学习活动游戏和户外活动01促进幼儿身体各系统的发展02有利于幼儿身心健康发展二、幼儿园生活常规幼儿园生活常规主要体现在幼儿园每日生活制度的安排、制定和每日作息时间的安排上。1幼儿园每日生活制度的安排和制定2幼儿园每日的生活包括的环节：入园和离园、午睡、盥洗、进餐、入厕、游戏、教学活动、户外活动等。35-7岁：12-13小时/天一般幼儿在午餐后需要午睡：2-3小时。3-5岁：12-14小时/天睡眠进餐两餐的间隔时间应为3-4小时。010203040506教学活动01应根据幼儿的不同年龄（注意时间长短）安排时间不同的教学活动。02小班：约5-15分钟；03中班：约15-25分钟；04大班：约20-30分钟，05一般安排在早餐1小时后。06户外活动1每天不少于2小时。2游戏3一般贯穿于幼儿整日的活动中。4幼儿一日作息时间安排见P307-308。二、幼儿生活常规教育的目的和内容目的01P3090201020304学前儿童生活常规教育的内容懂得有规律的生活有益于健康的道理，能自觉遵守作息时间和生活制度；学习生活的基本技能，培养生活自理能力；培养良好的生活卫生习惯。幼儿园一日生活常规要求01不同年龄儿童要求有差别；02具体而规范；03保教相结合；04注意照顾个别差异。05三、学前儿童生活常规教育常用方法集中训练和个别指导法示范讲解法随机教育法操作法第二节学前儿童安全教育幼儿园意外事故的预防活动场所凡涉及幼儿活动的任何场所，都首先应考虑幼儿的安全，且在使用过程中应及时注意维护和修理。创设安全环境生活用品和玩具为幼儿选择生活用品和玩具也要以幼儿的安全和健康为前提。药物药物的选择和服用要严遵医嘱，药物的放置要妥当。食物幼儿园应严格食品管理，严防事故由食物产生。建立健全安全制度01幼儿园安全制度包括：门卫制度、接送幼儿制度、交接班制度、设备管理制度等。02
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