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学生个人事迹总结简短

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发大事而产生的先进事迹的材料。究竟应如何拟定事迹呢？以下是我为大家收集的同学个人事迹总结简短，盼望对大家有所关心。

同学个人事迹总结简短篇1

李娜是柏山学校六班级同学，今年十三岁，现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子，也是老师的好助手，可称是同学的楷模。有关她的事迹许多，在此仅列举部分简略介绍。

一、优秀的品德、优异的成果。

李娜同学自学校二班级开头就始终担当班长、学习委员干部，曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生，优秀同学干部或优秀少先队员，得到老师和同学的始终好评。她聪慧敏捷，各科学习成果始终都是同学中的佼佼者，每次期末统测，她的成果都是名列前茅。在县、镇进行的朗诵、书法、英语等各项竞赛中先后多次获奖，得到广阔师生和社会的高度评价。

二、乐于助人、是老师的好助手。

李娜同学在学习和生活中曾很多次地关心过许多同学，特殊是进入六班级以来。

在一次数学测试中，有几位后进生在这次考试中成果很不抱负。课后她走到办公室对老师说：“老师，我知道您肯定费劲，就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动担当起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业状况，充分利用中午时间为他们辅导，帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂，几个中午连饭都没吃。当问起她时，她总是说：“我不饿，我必需让他们听懂。”功夫不负有心人，下一单元检测，这几位同学成果有了显著地提高。她这种助人为乐的精神，老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。

李娜同学不但关怀同学们生活学习，而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中，第一名被五班级夺去了。得知消息后，她一头扑在桌上难过地哭起来。随后来到老师跟前说：“老师，对不起作为班长，未能保住第一我有责任”一句简洁的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。

三、李娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌，孝敬爱护父母。

父母在外干农活，弟弟还小，她主动担当起家务活，帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了肯定要报答父母，报效祖国。

总之：李娜同学爱学习、爱劳动、乐于助人，有很强的上进心和责任心，是个地地道道的品学兼优的好同学，班级的好干部。

同学个人事迹总结简短篇2

保立东，二班级同学，现任班长，具有良好的思想品质，喜爱祖国，喜爱学校和班集体，敬重师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热忱，多才多艺，学习成果优异，体育、舞蹈、绘画

等方面表现也比较突出。有较强的组织力量。

一、班级管理以身作则，尽职尽责。作为学习委员，到处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能特别兴奋地接受，做到有始有终，是老师们赞扬的好干部。每天准时到校，帮助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能急躁细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。

二、乐于探究，勤奋刻苦。学习上非常仔细，一丝不苟，各项作业都能仔细完成。上课时仔细听讲，乐观回答问题，遇到难题，能乐观向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题，全班具有良好的学习氛围。

三、爱好广泛，乐观向上。自入学以来，注意各方面全面进展，乐观参与学校组织的各项活动，多次参与校运会竞赛获奖，被评为体育之星，多次参与舞蹈竞赛并获奖。连续两年被评为三好同学和文明同学。在老师们的辛勤培育下，肯定会连续努力，做得更好。

同学个人事迹总结简短篇3

__，女，就读于关马中心学校六班级，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成果优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

一、力量突出，工作精彩。

她从一班级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是乐观仔细地去完成，力求快而好。

二、待人热忱，敬重师长。

她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成果优秀。

朱丽萍同学在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华