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同步习题6健康教育学
一、单项选择题。
1.健康信念模式中,是否采纳有利于健康行为的最重要的影响因素是
()
A.知识
B.感知
C.同伴影响
D.大众媒介
2.要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对
健康的危害,这是健康教育计划的()
A.健康目标
B.教育目标
C.价值观目标
D.行为目标
3.要求教师不吸烟,这属于健康教育干预策略中的()
A.政策倡导策略
B.环境支持策略
C.健康教育策略
D.检测评价策略
4.1986年首届国际健康促进大会通过了()
A.雅加达宣言
B.曼谷宣言
C.宋斯瓦尔宣言
D.渥太华宣言
5.健康相关行为描述最准确的是()
A.与疾病相关的行为
B.与健康有关的行为
C.与健康和疾病有关的行为
D.促进健康的行为
6.决定人们产生行为动机和行为的一个重要因素是()
A.自我认知
B.自我兴趣
C.自我效能
D.社会环境
7.执行某特定行为并达到预期结果的能力的主观判断称为()
A.自我认知
B.自我兴趣
C.自我效能
D.社会环境
8.人们感知信息,认同信息内容,产生行为意愿的理论是()
A.健康信念理论
B.认知理论
C.行为理论
D.自我效能理论
9.PRECEDE-PROCEED模式中的PRECEDE,着重应用于()。
A.环境诊断
B.流行病学诊断
C.需求评估
D.效果评估
10.最有可能导致艾滋病病毒传播的行为是与艾滋病病人或感染者()
A.共同进餐
B.共用马桶
C.共用游泳池
D.共用注射器
11.一个好的健康教育计划的具体目标必须包括()。
A.可测量的
B.可完成的
C.可信的
D.以上都是
12.依据知一信一行健康相关行为改变模式,戒烟成功的最大动力是
()
A.知识与态度
B.信念与态度
C.知识与信念
D.观念与技能
13.健康教育的最主要目的是()。
A.提供健康的知识
B.构建健康的环境
C.改变不健康的态度
D.改变不良的行为
14.某单位每天上午10点做工间操,这属于()
A.个人行为
B.自我控制
C.团体行为
D.疾病相关行为
15.“人与人之间面对面直接地信息交流”属于()
A.人际传播
B.组织传播
C.自我传播
D.大众传播
一、单项选择题。
1.参考答案B
参考解析:健康信念模式理论强调在决策中的重要性,影响
感知的因素很多。
2.参考答案B
3.参考答案B
参考解析:环境策略作用对象是影响行为的促成因素,即物
质环境、条件,从而使人们采纳健康行为的意愿得以实现。
4.参考答案D
参考解析:1986年在首届国际健康促成大会通过的渥太华
宣言中明确指出健康促进涉及5个主要活动领域。
5.参考答案C
6.参考答案C
7.参考答案C
参考解析:自我效能指个体对自己组织、执行某特定行为并
达到预期结果的能力的主观判断。
8.参考答案A
9.参考答案C
参考解析:健康教育需求评估又称健康教育诊断
10.参考答案D
11.参考答案D
参考解析:具体的,量化的,可测量的
12.参考答案B
13.参考答案D
参考解析:侧重点,知识、信念和行为的改变
14.参考答案C
15.参考答案A
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