设计基础（第一章设计基础概述PPT）.pptx

教育部艺术教育委员会组织编写

全国普通高校美术学(教师教育)专业本科必修课教材教学PPT

设计基础第一章设计基础概述

主编：范凯熹

PPT制作：廖巍

DVD出版：浙江人民美术出版社湖南美术出版社

2010年8月

目录

第一章设计基础概述

第一节设计基础课程

第二节设计基础教学发展概述

本章的教学内容着重阐述自20世纪30年代在包豪斯诞生以来的设计基础教学，对中国设计

艺术教育从“工艺美术教学”向“现代设计教学”转型起到的积极推动作用。分析了一直被众

多美术学院、师范和艺术设计院校沿用的“三大构成”课程体系，从时代意义上进行的一次系

统性反思与改革；说明重新构建的普通高校美术学(教师教育)本科专业基础教学体系中的核

心课程的必要性和迫切性。通过设计基础概述的教学，让学生对设计基础与设计实践的关系，

启发学生全面认识国内外设计基础教学基本的理念、思维、形式法则、构成规律等相关专业基

础知识。对整门课程设定的意义得以重视，确立未来将从事的设计基础教学工作的正确观念。

建议本章课时数为2课时，其中设计基础课程1课时、设计基础教学发展概述1课时。

无水

设计基础教学PPT

第一节设计基础课程

一、何为设计基础

■1以观察能力、审美训练、记忆能力与想象能力训练为主的设计基础；

■2以形态、构成、尺度、材料、图案、装饰以及工艺技术为主的设计

表现基础；

■3以设计史、设计基础理论为主的设计理论基础。

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二、设计基础的学习意义

■1设计基础训练有利于培养学生对抽象设计的学习兴趣

■2设计基础训练有利于培养学生的创造力

■3设计基础作品是创造力和审美力的综合体现

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三、设计基础课程简介

1.课程性质2.课程目标3.课程内容4.教学建议

《设计基础》是普通高等(1)掌握平面、立体空间(1)平面设计基础(1)教学理念

学校美术学(教师教育)和动态图像等设计的基础(2)色彩设计基础(2)课程设计

本科专业根据培养美术教理论、基本知识，学会计(3)立体设计基础(3)教学手段

育工作者的需要而设置的算机图像处理基础软件(4)动态设计基础(4)教学方法

专业必修课程，直接与基的应用.....(5)“基础”与“应用”

础美术教育中的设计教学(2)培养学生的创造力和的结合

相联系，也直接与社会应基础构成能力，拓展设计(6)培养学生的创造个性

用相关，是培养学生从事思维，正确理解图形创意

美术教育工作基本能力的与形式语言的关系......

一门主干课。本课程融知(3)学会分析与应用设计

识性、技能性、创造性、的形式法则，正确理解设

艺术性、实践性为一体，