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人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第8单元 稳态与调节 课时规范练35 神经调节与体液调节的关系 (7).docVIP

人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第8单元 稳态与调节 课时规范练35 神经调节与体液调节的关系 (7).doc

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课时规范练35神经调节与体液调节的关系

必备知识基础练

考点一体液调节与神经调节的比较

1.(广东茂名调研)下列有关体液调节的叙述,错误的是()

A.激素可使靶细胞原有的生理活动发生变化

B.激素是组成细胞结构的重要化合物,微量而高效

C.二氧化碳等化学物质可参与人体的体液调节

D.激素调节是体液调节的主要内容

2.夏季儿童溺水会暂时停止呼吸,抢救的主要措施是进行人工呼吸,采用较多的方法是口对口吹气法。下列相关叙述中错误的是()

A.吹气的频率应与人体正常的呼吸频率一致

B.给患者吹入的气体含有部分氧气,氧气可随着体液运输到全身各处

C.给患者吹入的气体中含有部分CO2,可刺激下丘脑中的呼吸中枢

D.人工呼吸导致肺重新收缩和舒张,该过程中既有神经调节也有体液调节

考点二体温调节和水盐平衡调节

3.(不定项)(山东泰安模拟)运动员在完成滑雪比赛过程中,机体的生理活动会发生一系列变化,人体内环境能够保持相对稳定。下列有关运动员生理变化的描述,错误的是()

A.冰雪环境中运动员的产热量大于散热量,以维持体温恒定,温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷

B.完成各种技术动作的过程中自主神经系统不参与调节

C.比赛项目结束初期,运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平,这与体液调节的作用特点有关

D.体内肾上腺素分泌增加,促进肝糖原水解以维持血糖平衡

4.(山东青岛摸底)研究发现,环境温度对睡眠质量有较大影响。除了被褥的厚度等因素外,睡姿对温度的保持也有积极作用。下列说法错误的是()

A.正常情况下,不管是何种睡姿,人体体温维持相对恒定

B.睡眠时,人体主要通过肝、脑等器官的活动来提供热量

C.寒冷环境下睡眠时,体内甲状腺激素的含量会适度增加

D.“蜷缩型”和“伸展型”睡姿分别有利于增加产热、增加散热

5.抗利尿激素(ADH)可调节人的尿量和血量,调节机制如图所示。下列分析错误的是()

A.血浆中ADH含量上升,会导致尿量减少

B.血浆中ADH含量下降,会导致血量增加

C.血量的增加会抑制ADH的产生和释放

D.集合管重吸收水的过程存在负反馈调节

6.(山东滨州期末)噻嗪类降压药一方面通过抑制Na+的重吸收,使血容量减少起到降血压作用;另一方面诱导血管壁产生扩血管物质,降低外周血管阻力来降血压。但该类药物能抑制胰岛素释放和组织细胞对葡萄糖的利用。下列说法正确的是()

A.该类药物与抗利尿激素的作用效果相同

B.该类药物可导致肾上腺皮质分泌的醛固酮增加

C.该类药物对血压的影响与交感神经兴奋时相同

D.长期服用该类药物会引发低血糖等症状

7.正钠平衡指Na+的吸收大于排出,负钠平衡指Na+的吸收小于排出。正常情况下,人体通过神经调节和激素调节,正钠平衡和负钠平衡最终可达钠平衡。醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种激素,能促进肾小管对Na+的重吸收。下列说法错误的是()

A.人体内组织液渗透压主要由Na+和Cl-形成

B.正钠平衡时,垂体分泌的抗利尿激素减少

C.负钠平衡时,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加

D.醛固酮和抗利尿激素均能促进肾小管重吸收水

8.(广东梅州检测)如图表示人体受到甲刺激后,机体的生命活动调节过程。其中乙表示某种参与调节的器官。回答下列问题。

(1)图中的“甲刺激→乙→肾上腺→激素A”这一途径属于(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节,激素A为。除激素A外,肾上腺还能分泌等激素,可调节水盐代谢和有机物代谢。?

(2)若甲刺激是血糖浓度降低,此时胰岛细胞分泌的激素B增加,激素B的调节作用为。?

(3)与神经调节相比,乙分泌激素C最终使甲状腺激素分泌增加的调节方式有何特点?(答出2点即可)。?

(4)利尿剂是有液体潴留心力衰竭(心衰)患者治疗策略的重要组成成分。利尿剂会(填“促进”或“抑制”)抗利尿激素的释放从而使尿量增加,为验证上述观点,研究小组将若干生理状况相同的实验兔随机均分成甲、乙两组,甲组兔灌喂适量利尿剂溶液,乙组兔灌喂等量蒸馏水,1h后检测并比较两组兔的。?

关键能力提升练

1.(山东青岛一模)人体某些感觉神经元细胞膜上存在辣椒素受体TRPV1(一种阳离子通道受体),在辣椒素或炎热条件下会被激活,大脑中的TRPV1散热神经回路被打开,从而降低体温。科学家将野生型和缺失TRPV1基因的敲除型小鼠放在常温条件下饲养一段时间后,移至炎热环境中,观察、测量相关指标的变化。下列说法错误的是()

A.TRPV1被激活的

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