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语文初高中衔接?散文篇
景物描写;你知道吗?;;初中要求
1.阅读表现人与自然的诗歌、散文等优秀文学作品,感受大自然的奇妙,体会人与自然和谐相处的意义;用口头或者书面的方式表达对自然的观察与体验,抒发自己的情感。
衔接要求
1.能感受作品中的景物形象和感情,借助合理的联想和想象获得和丰富审美体验,感知作品的美学价值,探究景物描写的丰富作用。;【延伸学习1】景物描写的作用:营造氛围,抒发情感;赏析如何写景,如何在景物描写中自然地融入感情;【练一练】;【延伸学习2】景物描写的作用:点明时地,揭示背景;【延伸学习2】景物描写的作用:点明时地,揭示背景;【练一练】;【延伸学习3】景物描写的作用:增强感染力,烘托形象;【练一练】;【延伸学习4】景物描写的作用:象征文化,深化主题;【延伸学习4】景物描写的作用:象征文化,深化主题;【延伸学习4】景物描写的作用:象征文化,深化主题;【练一练】;【结课】
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