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2010通信工程专业培养方案及教学计划

一、培养目标

本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级

工程技术人才。

二、培养基本规格要求

本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用等方面

的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；

2.掌握无线、多媒体通信和传感网络技术；

3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；

4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；

6.了解通信技术的必威体育精装版进展与发展动态；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

8.具有掌握新知识、新技术的终身学习的能力。

三、核心课程

1、学位课程

信号与系统、通信原理、通信电子线路

2、主要课程

电路理论及电子技术的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、计算机网络、无线通信系列课程、多媒体通信

系列课程、传感网络技术系列课程等

四、学制与毕业要求（4164）

学制：年，最低学分：

164（）114.5

毕业最低学分学分，其中必修含通识教育平台、学科大类教育平台、专业教育平台、专业方向模块学分为。学生从无线通信、多媒体通信、

传感网络技术三个模块方向中选一个方向主修。

五、授予学位及要求

工学学士学位。学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例。

六、各类课程设置及学分分配要求

1、课程设置说明

课程设置采用“平台＋模块”的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类：通识教育类课程：共48学分；学科基础类课程：高等数学、大学物

理、大学化学、工程技术类学科导论、线性代数、工程图学基础、工程数学等；计算机科学与技术类课程：高级语言程序设计（C）、数值计算与Matlab语言、计算机网络等；

电子技术类课程：电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、单片机原理及应用、DSP芯片技术及应用、嵌入式系统原理与应用等；

电子信息处理类课程：信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、数据压缩等；通信工程类课程：通信网基础、通信原理、通信电子线路、电磁场与电磁波、射频电路设计、数字

移动通信、微波技术与天线、多媒体通信技术、传感

网络技术等；

集中性实践教学环节：共20.5学分2、学分分配汇总表

必修课选修课其中实践教学环节

课程学科大类合学科大

通识教学科大类专业教专业方通识教专业教专业方任意选创新创通识教专业教专业方小

分类小计教育平台小计计类教育

育平台教育平台育平台向模块育平台育平台向模块修课程业计划育平台育平台向模块计

平台

学分

322746.59114.5160129.5844