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跨学科活动方案必威体育精装版6篇

（经典版）

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序言

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跨学科活动方案必威体育精装版6篇

只有充分准备活动方案，我们才能确保活动的顺利进行和取得成

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跨学科活动方案篇1

教学目标

1.知识与技能

（1)理解积累读一读；写一写中的词语。了解作者纪伯伦。

(2）学习借物抒怀的手法，训练朗诵和品读的能力。

2.过程与方法

（1)反复诵读，感受散文诗的语言美，意境美，领会物体形象。

(2）品味诗中意味深长的语句，理解蕴涵之中的哲理。

3.情感态度与价值观：感悟诗人热爱自然，热爱生活，甘于奉献

的思想感情，培养学生高尚的情怀。

重点、难点

1.重点：在诵读、品析中积累优美的语言。

2.难点：深透理解作者笔下海浪和雨的形象内涵。

课时安排：

一课时

课前预习布置：

1.结合资料了解纪伯伦的有关情况。

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2.将读一读；写一写的词语，生僻字注音，把词抄写在预习本上，

注意字形并理解、记住。

教学过程

一、导入

(运用阅读导言)诗人有一颗敏感而多情的心。在他笔下，浪和雨

有生命，有灵气，有个性，它与自然万物和谐相处，构成生生不息的

美妙世界，同时，它们又闪烁着理性的光辉，给人以启迪。今天我就

感受一下下诗人纪伯伦笔下的浪和雨的形象。