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舞蹈课教学计划模板5篇

舞蹈课教学计划模板篇1

一、引导思想：

丰富同学的课余生活，培育对舞蹈学习的喜好，为舞蹈喜好者

进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素养，使其实现学习舞蹈的

初步要求──具有健美、快捷的体态。通过训练，让同学把握较广

泛的舞蹈学问并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使同学具有较规范、

坚固结实的基本功及技术技巧。为各种活动的参加做好充足的准备。

二、训练目标：

1、培育孩子的美妙体态和对艺术的审美本领。

2、训练坚固结实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度

3、培育孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍精准，跳舞有自娱

感。

4、培育孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时欢乐的心态。

5、培育孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

三、训练要求：

通过舞蹈训练使学员学会有关舞蹈的技能，把握一些舞台艺术

表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不

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绝提炼情感，加强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象

力和创作力，努力为学校文化加添光彩，并为创建学校特色添砖加

瓦。

四、同学基本情况

因我校第一次建立舞蹈队，本次参加舞蹈队的同学没有接受过

舞蹈训练，大部分同学连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于

学员的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，

软度和开度要在个人原有的基础上渐渐提高，因此舞蹈队依据同学

情况来进行训练。

五、训练时间：

训练时间：每周一、二、三、四、五上午7：007：40分

附训练内容：

一、舞蹈素养训练

1、头的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动

2、肩的训练。压肩、环动、松肩、

3、胸的训练：含胸、展胸、仰胸。

4、腰部训练：弯腰、疗腰、涮腰。

5、手位练习：

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6、下肢训练：

（1）．脚踝部、勾脚、绷、拒脚、向内旋、向外族

（2）．腿膝部：吸伸、环动、踢、搬、控腿

（3）．够部：横、竖叉、压叉

（4）、髋部训练

（5）、腿部训练

7、脚部训练

（1）蹲：

（2）擦地：

（3）绷脚

二、民族民间舞基本动作组合

东北秧歌舞步；

藏族民间舞；

三、儿童舞蹈训练适时间布置

4月—5月

初步选定舞蹈《兰花俏》

舞蹈课教学计划模板篇2

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一、课程的性质、教学目的和教学任务

1、课程的性质、

教学目的：

本课程的教学目的：同学通过本课程的学习，提高舞蹈素养，

提高综合性艺术素养。

2、教学任务：

同学通过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、

欢快、美妙地表演舞蹈，把握舞蹈的基本常识，强调同学在艺术氛

围的熏陶中健康成长。

二、实在教学目标

1.通过训练使同学身体各部位有确定的快捷与协调本领。

2.跳舞时与音乐协调一致。

3.对事物的动态和舞蹈动作有仿照喜好，乐于参加自娱性的儿

童集体活动。

4.初步理解舞蹈神色，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5.在舞蹈中与他人合作。

6.赏识舞蹈，能有体态反应，把握舞蹈风格。

三、以舞带功的形式让孩子渐渐把握舞蹈的要领和要求

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1.动作基本精准到位，搭配协调，身体各部位可以快捷运用。

2.跳舞时能情绪投入精准表演把握不同舞蹈风格。

3.乐于通过舞蹈表达自身情感。

4.集体搭配协调默契队形整齐精准

（1）意识到在生活中注意自身体态语言行为美

（2）赏识舞蹈表演，简单了解赏识舞蹈的文化背景。

四、教学内容

第一教学单元

Ⅰ、教学目的及教学要求：

通过本单元学习，要求初步把握舞蹈的基本学问，具有正确的

身体姿势，把握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有确定的力度和节奏感，

舞蹈动作协调。

Ⅱ、教学内容：