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小学班务工作计划（通用17篇）

学校班务工作方案（通用17篇）

学校班务工作方案篇1

冬去春来，带着对我班美妙的向往，回到工作岗位。看到孩子在一每天的长大，我肩负的责任也愈来愈简单。反思上学期的班级管理工作，我感觉到优缺并存。为了和我班的同学在这学期能更全面的成长，本学期班主任工作连续以素养训练为核心，以学校德育工作方案和少先大队工作方案为依据，以培育同学学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，对同学进行常规训练，发挥小干部的作用，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色，制定班务方案：

一、指导思想

本学期班主任工作连续以素养训练为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作方案依据，以培育同学学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，以培育同学创新精神，提高同学实践力量为重点，让同学得到生动活泼的进展，体现时代气息培育同学的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。

二、状况分析

本班现有同学40人，其中男生21人，女生19人。同学们已经过一年的训练，各方面的素养都有了很大的提高。其中，大多数同学上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。但仍有不少同学学习缺乏自觉性，各方面的素养进展不平衡，有不少同学还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况，我打算有的放失，通过多种渠道，为同学制造条件，让同学在良好的环境中得到全面的进展。

三、工作目标

1、培育同学爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使同学养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培育同学的集体荣誉感，增加班集体的分散力。

4、使同学养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培育同学肯定的口头表达力量、写字水平。

6、培育一批力量较强的班干部，成为老师得力的助手。

7、充分发挥同学的特长，让同学得到自由进展

四、工作重点及措施

1、做好平常的常规工作。

，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

三、其他方面：

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判、指正。

学校班务工作方案篇6

在实行素养训练、加强课程改革、注意同学力量的今日，创建一个良好的班集体，培育同学完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和训练者。为使一个班形成顽强的集体，同学能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，制造性的开展工作，我特拟定了学校二班级班主任工作方案。

一、建立同学一日常规，培育同学自理力量。

训练就是关心人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让同学学习《学校生日常行为规范》，结合同学年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习训练同学从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

由于问题生往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，充分敬重爱惜同学，不能损害同学的自尊和自信，因为只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。

第二，要留意