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家长写给⽼师的⼀封信(精选5篇)
家长写给⽼师的⼀封信(精选5篇)
在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中,⼤家⼀定都接触过书信吧,书信是⼀种应⽤⽂体,是⼈们普遍
使⽤的⼀种交际⼯具。写起信来就毫⽆头绪?下⾯是⼩编整理的家长写给⽼师的⼀封信(精选5篇),
欢迎阅读与收藏。
家长写给⽼师的⼀封信篇1
尊敬的葛⽼师:
您好!
我是王荟钦同学的家长,很荣幸孩⼦能进⼊您的班级,在您的引导和教育下开始他崭新的初中⽣
活。
作为家长,我认为王荟钦的相对来说还是乖“”。从性格上来说,他的性格是属于温顺型的,⼀般也
会听家长的话,特别是会听⽼师的话,跟同学也是友善相处,从不与⼈⽄⽄计较。但是他的乖“”也不是
⽆原则的,他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论⼀番。我当⽗亲的,有时也说不过
他,这也证明了⼤⼈不⼀定总是对的,⼩孩有时也能成为家长的⽼师。但我有时也会以⼀种成⼈化的要
求他,但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最⼤的愿望也是能让孩⼦懂道理、讲道
理,让他能打⼼眼⾥尊重⽼师,做到既能充分尊重⽼师,听⽼师的话,也能做个有主见的⼈、有独⽴思
想的⼈。在学知识的同时,也能学会做⼈,学会处理⼈际关系,学会独⽴⽣活。
王荟钦的乖“”也表现在学习积极性上。⼩学六年,他的学习劲头从来不减,家长没有给过他这⽅⾯
任何的压⼒,就是有时感冒或⾝体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲,对语⽂理解能⼒
相对较好,当天的知识能当天掌握。回到家,也都是能⾃觉完成语⽂⽅⾯的家庭作业,也不会沉迷于电
视、⽹络或其它东西。我们也给他报过⼀些课外辅导班。当然,作为家长,我们也在⾃⼰能⼒范围内给
他⼀点学业上的帮助,但主要还是靠他⾃⼰。他对学习的兴趣始终是⽐较⾼的,学习习惯的养成也较
好,也希望他在初中的三年⾥,能⼀如既往地做到认真学习、勤于思考,把⼩学好的学习习惯带到初中
上来,更重要的是要继续对学习充满兴趣,将学习过程作为⼀个充实⾃⼰的过程去体验,享受学习的乐
趣,体会学习带给⾃⼰的充实,⽽不只将学习成绩作为唯⼀的追求。
王荟钦的另⼀个特点是热⼼集体⼯作,⼯作认真负责,做事⽐较诚实。⽆论班⾥有什么集体活动总
是想做第⼀⼈,对⽼师指派的任务总是认真准备、积极参加,写演讲稿、发表演讲、主持节⽇等,收获
了不少的⼈⽓。也能够积极参与学校较⼤的集体活动,如教育集团的⼤型歌咏⽐赛,艺术类⽐赛等。到
初中后,我们也希望王荟钦能继续关⼼和热爱集体,多为学校、⽼师和同学做⼒所能及的事,多参加集
体活动,培养⾃⼰组织、管理的才能。
从特长⽅⾯来说,我们觉得他在演讲和表演⽅⾯有较好的基础。在⼩学时,他是班⾥的演员“”,在
⽼师的指导下,与同学排演过多出剧⽬,获得了⼤家的⼀致好评,也为学校、班⾥赢得了荣誉。他的普
通话较为标准、⼝齿⽐较清晰,上台以后也⽐较落落⼤⽅,希望进⼊初中以后,学校能多提供⼩孩表现
⾃⼰特长的机会,能让孩⼦的特长在⽼师的指导下不断长进,也通过各种机会增强孩⼦的⾃信⼼。在课
余,王荟钦⽐较喜欢看各类科普类及其他课外书籍,现在他也参加萨克斯是每周上⼀次,主要是让他培
养⼀点⾳乐素养。也希望学校能给孩⼦多提供机会,让孩⼦能有放松的空间,让他们在艺术或⽂学领域
能⾃由徜徉。
王荟钦的缺点就是在数学⽅⾯有较⼤的差距。这主要是因为我们当家长的在⼩学时没有好好注意他
的学习,管理上疏忽造成了后悔之已的结果,使得他对数学缺乏信⼼和兴趣。希望他上了初中以后,在
⾯临学习的挑战时,能不放弃,知难⽽进,迎难⽽上,攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才
会⼤幅度的提⾼对数学的兴趣和爱好,增加⾃信⼼,肯定会学出好的数学成绩。
写⾃⼰的孩⼦是永远也写不完的。希望今后能与⽼师多交流沟通,也希望在家庭和学校的共同努⼒
下,在⽼师们的⾟勤培育下,王荟钦的学习和⽣活都有⼀个全新的开始,⼈⽣更上⼀个新的台阶。
祝⽼师⾝体健康,全家幸福,⼯作愉快!
家长写给⽼师的⼀封信篇2
尊敬的⽼师:
您们好!您们⾟苦了!
我是蜜桃班刘萱的家长,从20xx年9⽉萱萱⼊园⾄今,孩⼦已在这⾥度过了充实快乐的两年,在⽼
师的教导下,她在各⽅⾯都有了不少的进步,不但增长了知识,⽽且更加活泼、懂事了。我们作为孩⼦
的家长⼗分感谢⼤勤艺术幼⼉园⽼师们对孩⼦倾注的爱⼼、关怀、教育和帮助。
当初之所以选择⼤勤艺术幼⼉园,不仅是因为离我家⾮常近,我们还很认同幼⼉园的教育理念和幼
⼉园在孩⼦艺术⽓质上的培养重⼼。萱萱胆⼦很⼩,回想起孩⼦刚上幼⼉园时,她突然间离开了熟悉的
家庭环境,离开了熟悉的亲⼈,来到了
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