6和7的认识：小学数学新插图课件.pptx

6～10的认识和加减法

第1课时6和7的认识

人教版一年级数学上册

一复习导入

这些数字你都认识吗？

410532

二新课探究

图中一共有

多少个同学？

一共有（6）个同学。

6的认识

用6根摆一摆

数一数，图

中还有数量是6

的人和事物吗？

数字还可以怎样表示？

66

6像什么？

哨子

从日字格的上线，偏右一点起笔，向左下

方写一个弧线，碰左线，底线绕圈，向上写成

一个圆，圆上面超虚线，不能把圆写得太小。

你还有什么

发现？

7的认识

用7根摆一摆

7像什么？

镰刀

从日字格的左上角附近起笔，写一横线

到右线，在折线向左下，到日字格底线中间

偏左停笔。

现在有（5）个珠子。

再加上1个是（6）个珠子。

说一说你发5比6少1

现了什么？

6比5多1

56

现在有（6）个珠子。

再加上1个是（7）个珠子。

说一说：你6比7少1

发现了什么？

7比6多1

67

5667

6576

（教科书第40页图2）

第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸

第7缸

一共有7缸。

从左边数第7缸有5条，有7条的是第6缸。

像上面这样，同桌之间互相提一个问题。

四培优训练

1.数一数，写一写。

567

2.开火车。

1234567

五课堂小结

同学们，这节课你学到了什么？

0、1、2、3、4、5、6、7

5667

67

6576

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。