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2025年高考化学广西专版配套课件
第一章第3讲离子共存离子的检验与推断
强基础增分策略
内
容增素能精准突破
索
引研专项前沿命题
明考向真题演练
【课程标准】
1.了解常见离子的检验方法。
2.能利用典型代表物的性质和反应,进行离子的推断和设计常见物质检验
的方案。
强基础增分策略
一、离子共存
1.离子共存的实质
判断多种离子能否大量共存于同一溶液中,其实质是判断离子之间能否
发生反应,若离子之间不发生反应,则可以大量共存,否则不能大量共存。
2.判断溶液中离子能否大量共存的“4个”角度
(1)题干的要求至关重要,避免答非所问
判断溶液中离子能否大量共存时,要考虑题干的具体要求,如“一定大量共
存”“可能大量共存”“因发生氧化还原反应而不能大量共存”等,避免只考
虑溶液中离子能否大量共存而忽视题干的具体要求。
(2)溶液的颜色
无色溶液中不含有色离子,常考的有色离子有四种:
(3)溶液的性质
判断溶液中离子能否大量共存时,要考虑溶液的性质,包括酸性和碱性、氧
化性和还原性等。
(4)隐含的信息
判断溶液中离子能否大量共存时,要挖掘溶液中隐含的信息,充分考虑指定
微粒或物质对溶液的酸碱性、氧化性和还原性的影响。
①含有大量Fe3+的溶液,隐含溶液呈酸性,并具有较强氧化性。
-
②含有大量ClO或的酸性溶液,隐含溶液具有强氧化性。
③含有大量Fe2+的溶液,隐含溶液具有强还原性。
2--
④含有大量S、、[Al(OH)]的溶液,隐含溶液呈碱性。
4
易错辨析判断下列各组离子在指定条件下能否大量共存,能大量共存的
画“√”,不能大量共存的画“×”。
二、离子的检验常用方法有生成沉淀、生成气体或显示特殊颜色等
1.常见阳离子的检验
(1)依据生成沉淀进行检验
(2)依据生成气体进行检验
(3)依据显示的特殊颜色进行检验
2.常见阴离子的检验
(1)依据生成的沉淀进行检验
(2)依据生成的气体进行检验
(3)依据显示特殊颜色检验或推断
红
①
蓝
-
Br
I-
蓝I-
易错辨析判断正误:正确的画“√”,错误的画“×”。
增素能精准突破
考点一离子能否大量共存的判断
典例突破
(2023广东广州模拟)在下列条件下,一定能大量共存的离子组是()
考点一考点二
答案C
考点一考点二
针对训练
1.对下列粒子组在溶液中能
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