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音乐开启心灵之窗
七年级上第一单元第2课
巴赫：十二平均律C大调前奏曲
音乐与心灵的关系
（1）音乐是一种艺术形式，能够直接触动我们的心灵。
（2）音乐能够表达情感，唤起共鸣，帮助我们舒缓压力，调节情绪。
（3）通过音乐，我们可以感受到不同的情感世界，开阔心灵视野。
不同类型音乐的情感表达
请欣赏以下音乐作品（片段），用恰当的词语描述每首作品的音乐情绪。
《D大调钢琴协奏曲》
第三乐章([奥]海顿曲)
《西西里舞曲》([法]福雷曲)
《步步高》(吕文成曲)《瑶族舞曲》(刘铁
山、茅沅曲)
请欣赏以下音乐作品（片段），用恰当的词语描述每首作品的音乐情绪。
《浪漫曲》(刘庄曲)《忆故人》(古曲)《’b小调夜曲》
Op.9No.1([波兰]肖邦曲)
音乐欣赏与心灵沟通的方法
（1）静心聆听：在听音乐时，要静下心来，全神贯注地感受音乐
的魅力；
（2）理解歌词：通过理解歌词，了解歌曲所要表达的情感和思想；
（3）联想想象：在听音乐时，可以联想一些与歌曲情感相关的场
景、画面，让自己的心灵与音乐产品共鸣。
音乐分享
在面对生活中的各种负面情绪时，音乐确实是一种强大的情绪调节工具，
能够深入心灵，带来安慰、释放或激励。每个人对于音乐的偏好和感受都是
独特的。
请分享一首你用来调节自己情绪的音
乐作品，与同学一起演唱或演奏吧！
实践操作
分组讨论：小组讨论自己喜欢的音乐类型及其所表达的情感，并分享感受。
情绪调节：选一首能够让自己放松、舒缓情绪的音乐，并尝试在心情低落或
压力大时运用音乐调节情绪。
实践报告：回到课堂后，大家需要将自己在实践过程中的感受和体验进行总
结，形成实践报告。
感谢聆听！
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