精品解析：2023-2024学年重庆市丰都县统编版六年级上册期末考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

亲爱的同学：

现在，你是以六年级一班郝江莱同学的身份拿到本卷。请先填写试卷信息，核准条形码，看看你的笔，是黑色签字笔？或碳素钢笔？不要超出答题区域，不折叠，禁用涂改液，涂改胶条。本卷总分100分，90分钟完成，注意书写质量。明白要求后，就开始你的成果展示之旅吧！

你的语文老师常知足

2024年1月12日

第一部分积累与运用

1.用“√”给加点字选择正确的读音。

恬（tiántíng）静正（zhèngzhēng）月狞（níngnìng）笑

追悼（dàodiào）渲（xuànxùn）染参差（chàchāicī）

2.读拼音，将词语规范地写在田字格。

江涛衣着，敏捷地上山岗，极目远方，不说一句，便模仿诗人的，诵起春天的赞美诗。

3.自学生字词。

A．皱纹目睹检阅斩钉裁铁B．讲究拍摄报怨大布流星

C．日寇绿毯能源一望无际D．撒种经厉陵乱技高一筹

以上同学参加听写大赛，只有（）能晋级。一看“陵乱”，就知道写错了。因为“líng”跟“冰”有关，部首应该是________，正确字形是________，另组个名词：________，造句：________。组形容词：________，造句：__________。

4.先补充四字词，再选择最合适的番号填空。

（1）A．热血沸________B．居高________下C．暴露无________D．汹涌澎________

（2）词________是“礼贤下士”的反义词；词________和词________，是褒义词；汉·司马相如《上林赋》：“沸乎暴怒，~。”，我猜“~”应选词________。

（3）①看着冉冉升起的国旗，唱国歌，我们________，心中的激情________起来了。

②我们站位高一些，________地思考问题，那么，敌人的诡计就会________。

5.下面诗句与其他选项不同的是（）

A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

B.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

C.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

6.下列描写人物心情着急的句子是（）

A.眼帘跟着垂下来，不敢抬头。

B.时间好像一直停在那儿不走了。

C.我一听，一蹦三尺高。

D.只要把这件事做好了，妈妈一定会表扬我。

7.由所读内容想开去，按照提示，用不同的句式表达。

语句：……伯牙破琴绝弦……（选自《伯牙鼓琴》）

（1）（句前，“环境+人物动作”描写）___________

（2）（句中，“语言+连续动作”）____________

（3）（句末，拟人法写“琴”）_________

8.读例句找写法，写一写画面“……月亮升起来……”。

远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子——河！那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

_________________

9.回忆本册的学习内容，根据要求填空。

（1）到望湖楼醉书，黑云翻墨未遮山，______，______，望湖楼下水如天。

（2）夜行黄沙道中，______，清风半夜鸣蝉______，听取蛙声一片。

（3）《狼牙山五壮士》按______的顺序，安排了“接受任务—________—________—________—英勇跳崖”五步材料，写出“捐躯赴国难，_______”的英雄形象。

（4）戏曲中对戏曲服装的称谓是（）

（A.亮相B.行当C.压轴D.行头）

第二部分阅读与鉴赏

10.请补充“友江小组”课堂合作学习的讨论笔记。

①只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。②如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。③我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。④让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

江莱：老师说，要运用“抓住关键句，把握文章主要观点”的方法来学习。

（1）江阳：第一步，做梳理。这段话一共四句，依次写了“________——无法再生——保护地球——________”四层意思。

（2）江涛：第二步，做假设。我假设文章观点“________”这四个字。

（3）江河：第三步，做________。“因为别无去处，所以，要保护地球”，我用关联词“________”来验证，前后逻辑没问题。

（4）江莱：我也会这样验证，__________。

（5）江涛：逻辑验证后，第四步，做________。我们可以探究这样的两个问题，一是为什么“别无去处”？二是__________。

（6）江涛：探究，就会发现，地球太美了，所以需要________；地球太小了，所以需要__