小学三年级3班家长会.pptVIP

家校同心，

师生同行——三（3）班家长会下午好！感谢您在百忙中抽出宝贵时间来参加家长会！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！尊敬的各位家长：家长会的目的召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,谈谈怎样指导学生正确而有效地进行学习。总之一句话，就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个根本出发点。首先让我们一起来认识三年级：认识三年级

三年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。在小学阶段，老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级，这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。数学题计算的数字越来越大，应用题的步骤越来越多，而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。学习情况学生行为习惯作业情况学生成绩学生基本情况众所周知，三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行语文学习呢？、正确、流利地熟读课文，至少5遍；、圈出“我会认”生字，画出“我会写”生字词；、查字典理解生词的意思；、标出段落，提出或画出不理解的问题。01020304预习内容包括：(一)、关于预习（二）学习课文后应达到、正确、流利有感情地朗读课文；、生字表中的317个生字,其中会写244个生字,做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确）用生字组词（一字多词）；、摘录文中好词佳句；、背诵精彩的句子、段落，古诗等。把字写工整、清楚，写在格子里面。除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周最好有1篇200字左右的日记或片断练习。每天做完作业后读20分钟课外书，每天坚持摘抄5个好词语，2个好句子。010302(三)作业要求每人准备一本小学生《新华字典》，每天带在身边；每人准备一本学习参考书，预习和复习的时候用；每人准备一个笔记本。供平时积累，写话，随笔，作文，感想，日记的时候用。(四)语文课要求保质保量完成练笔作业为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小练笔。造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。接触生活，加强语言表达。(五)关于习作课外阅读注意积累。课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。如果要测验了，才来练练作文，那是起不到效果的。只能靠平时日积月累，逐步提高。温馨提示：1.每天检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后在作业本上签字。2.每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。向各位家长提一些建议和要求经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。1多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。2教育孩子上课认真听讲，积极参与课堂学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅能力。3注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好一次考试的分析和改进措施。4对孩子的学习进行激励1.首先让孩子写下最希望爸爸妈妈为他满足的10个愿望，如：想去吃开心汤姆，想要一双新鞋，想去外地旅游等等；2.为孩子的每一个愿望设定积分，如想要玩具需要100积分，去吃开心汤姆需要200个积分等等；3.为孩子的训练设定积分，如按时按量完成训练可积5分，训练成绩优秀，达到90分以上再得5分，无需催促或监督，能自觉完成训练加2分等等；4.当孩子的积分达到愿望分值时，家长要及时兑现。最后，希望家长们都能带着一个好的心情去面对我们的孩子，我想:学习应当是快乐的，家庭