教科版科学四年级上册第三单元运动和力单元教学设计核心素养目标.docx

教科版科学四年级上册第三单元运动和力单元教学设计

课题名

让小车运动起来

核心素养

教学目标

1.科学概念目标

（1）知道力可以使静止的物体运动，使运动的物体静止。

（2）知道不同类型的车有不同的动力类型。

2.科学探究目标

（1）通过调查，了解不同类型车的动力系统。

（2）会安装用重力拉动的小车。

（3）会研究拉力大小与小车运动快慢的关系。

（4）能用实验数据证明自己的推测。

3.科学态度目标

（1）发展进一步研究运动和力的兴趣。

（2）意识到要用实验数据作为证据。

4.科学、技术、社会与环境目标

（1）体会到生活中的车辆类型是丰富多彩的，具有不同的动力类型。

教学重点

知道不同类型的车有不